B
本题考查课堂纪律的类型。课堂纪律是指为保障或促进学生的学习而设置的行为标准及对学生施加的控制。根据形成途径,课堂纪律一般可分为以下四类:教师促成的纪律、集体促成的纪律、任务促成的纪律和自我促成的纪律。C项,为干扰项,排除。题干中,提出的具体任务是“当堂测验”,因此这种情境下形成的纪律属于任务促成的纪律。因此,题干选B。
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