B
本题考查知识学习的类型。 根据新知识与原有知识结构的关系,奥苏伯尔将知识学习分为下位学习、上位学习和并列结合。下位学习是指将概括程度或包含程度较低的新概念或命题归属到认知结构中已有的、概括程度或包含程度更高的适当概念或命题之下的学习,从而获得新概念或新命题的意义。题干中的小学生在学习了四边形之后再学习平行四边形,这种方式属于下位学习。故本题选择B项。上位学习是指当新知识的抽象、概括和包摄性高于旧知识,新旧知识建立上位联系时的知识学习。 比如,先学具体概念“猫狗猪“,再学抽象概念“哺乳动物” 。并列结合学习指新知识与原有观念既无上位,也无下位的特殊联系时的学习。
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