本题考查课堂管理的基本模式。
课堂管理的基本模式概括起来，可以分为三种取向：行为主义取向的课堂管理模式、人本主义取向的课堂模式和教师效能取向的课堂管理模式。
（1）行为主义取向指在课堂管理中，教师的责任是强化适宜的行为并根除不适宜的行为。
（2）人本主义取向指在课堂管理中，教师不应该要求学生百依百顺，而是应该关注学生的需要、情感和主动精神，给学生提供最好的机会去发掘其归属感、成就感和积极的自我认同，以此来维持一种积极的课堂氛围。
（3）教师效能取向关注的是教师课堂管理技能的提高
。
A、C项，为干扰项，排除。
题干中，
董老师总是希望在课堂上尽可能地满足学生爱与被爱的需要，这与人本主义取向的课堂管理模式
相符合。因此，题干选D。
