C
本题考查的是幼儿个体差异发展
幼儿教育心理学着重分析幼儿在幼儿园的学习生活中表现出来的差异,在智力、性格、性别、认知方式等方面上的差异。
幼儿的智力发展水平、智力类型和智力发展早晚都是不同的, 有的幼儿擅长语言多一点,有的幼儿擅长逻辑,有的幼儿属于早慧,有的幼儿属于大器晚成的,所以在学习方式上面和认知上面都是不同的,A是正确的。幼儿的性格类型和特征的差异,所以尊重幼儿的个性差异,同时也要支持和保护幼儿的创造性,所以B正确。因而幼儿的个体差异的不同,发展程度也不同,因此教师需要“因材施教”,对有需要的幼儿给予关注和支持,D是正确的。“幼儿在同一时间达到同一目标”违背了尊重幼儿个别差异原则,而且也不可能让每一位幼儿达到相同的标准,所以C是错误的。
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