本题考查巴班斯基的教育思想。
A项，教育过程最优化理论是苏联著名教育家巴班斯基的教育思想。其著作是《教学过程最优化》。巴班斯基认为，应该把教学看作是一个系统，从系统的整体与部分之间、部分与部分之间以及系统与环境之间的相互联系、相互作用之中考察教学，以便达到教学过程组织的最优化。
B项，最近发展区是苏联教育家维果斯基提出的重要理论。他认为，儿童有两种发展水平：一是儿童的现有水平，即由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平；二是即将达到的水平。这两种水平之间的差异就是最近发展区。
C项，建构主义理论起源于认知主义，其主要代表人物有皮亚杰、维果斯基等。其理论包括知识观、学生观、学习观和教学观。
D项，范例教学理论由德国教育心理学家瓦根舍因创立，是指教师在教学中选择真正基础的本质的知识作为教学内容，通过范例内容的讲授，使学生达到举一反三掌握同一类知识的规律的方法。
因此，题干选A。
