试题出自试卷《2019年上半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》真题及答案》

问题1选项
A.延迟评价
B.绝对评价
C.相对评价
D.个体内差异评价

A

本题考查教学评价的类型。

A项，延迟评价是对学生提出的问题或作出的回答不予以及时的评价，而是把评价的时间适当的向后拖延，给学生留下一定的时间和自由思考的空间，引导学生自己去发现、探究，让学生在完成思考过程、获得顿悟之后给以恰如其分的评价或小结的评价方式。

根据评价的标准不同，教学评价可分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价。

题干中，老师对做错的题目暂不打“×”，做对后再打“√”，体现的是对作出的回答不予以及时的评价，而是把评价的时间适当的向后拖延，给学生留下一定的时间和自由思考的空间。属于延迟评价。因此，题干选A。