简述制约课程内容选择的因素。
影响课程内容选择的因素包括:
(1)社会需求
社会时代发展的状态与需要,是形成不同时代学校教育课程总体结构体系重大差别的重要原因。
(2)学科知识水平
课程的编制应考虑学科体系的完整性、知识结构的内在逻辑性,以保证学校课程的科学性、系统性。
(3)学习者身心发展特点
学习者身心发展的需要既具有年龄阶段的差异性,又具有个体间的差异性。因此,课程的设计与实施必然要考虑学生的情况。
(4)课程理论
建立在不同的教育理论基础上的课程论及课程的历史传统,对课程产生重要的结构性影响。
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