Teachers need to be aware of the emotional, intellectual, and physical changes that young adults experience. And they also need to give serious (1) to how they can be best (2) such changes. Growing bodies need movement and (3) but not just in ways that emphasize competition.(4)they are adjusting to their new bodies and a whole host of new intellectual and emotional challenges, teenagers are especially self conscious and need the(5)that comes from achieving success and knowing that their accomplishments are(6)by others. However, the typical teenage lifestyle is already filled with so much competition that it would be(7)to plan activities in which there are more winners than losers, (8)publishing newsletters with many student written book reviews,(9)student artwork, and sponsoring book discussion clubs. A variety of small clubs can provide (10)opportunities for leadership, as well as for practice in successful(11)dynamics. Making friends is extremely important to teenagers, and many shy students need the(12)of some kind of organization with a supportive adult(13)visible in the background. In these activities, it is important to remember that the young teens have(14)attention spans. A variety of activities should be organized(15)participants can remain active as long as they want and then go on to(16)else without feeling guilty and without letting the other participants(17). This does not mean that adults must accept irresponsibility. (18)they can help students acquire a sense of commitment by(19)for roles that are within their(20)and their attention spans and by having clearly stated rules.
问题1选项
A.thought
B.idea
C.opinion
D.advice
问题2选项
A.strengthen
B.accommodate
C.stimulate
D.enhance
问题3选项
A.care
B.nutrition
C.exercise
D.leisure
问题4选项
A.If
B.Although
C.Whereas
D.Because
问题5选项
A.assistance
B.guidance
C.confidence
D.tolerance
问题6选项
A.claimed
B.admired
C.ignored
D.surpassed
问题7选项
A.improper
B.risky
C.fair
D.wise
问题8选项
A.in effect
B.as a result
C.for example
D.in a sense
问题9选项
A.displaying
B.describing
C.creating
D.exchanging
问题10选项
A.durable
B.excessive
C.surplus
D.multiple
问题11选项
A.group
B.individual
C.personnel
D.corporation
问题12选项
A.consent
B.insurance
C.admission
D.security
问题13选项
A.particularly
B.barely
C.definitely
D.rarely
问题14选项
A.similar
B.long
C.different
D.short
问题15选项
A.if only
B.now that
C.so that
D.even if
问题16选项
A.everything
B.anything
C.nothing
D.something
问题17选项
A.off
B.down
C.out
D.alone
问题18选项
A.On the contrary
B.On the average
C.On the whole
D.On the other hand
问题19选项
A.making
B.standing
C.planning
D.taking
问题20选项
A.capabilities
B.responsibilities
C.proficiency
D.efficiency
第1题:A
第2题:B
第3题:C
第4题:D
第5题:C
第6题:B
第7题:D
第8题:C
第9题:A
第10题:D
第11题:A
第12题:D
第13题:B
第14题:D
第15题:C
第16题:D
第17题:B
第18题:A
第19题:C
第20题:A
第1题:
本题考查了词义辨析,give thought to,意为“考虑到……”,B和C选项的搭配皆不存在,D项意为给某人提意见,代入题干翻译可得答案为A,句意是:“他们也需要认真思考如何才能让青少年最好地适应这些变化”。
第2题:
本题考查对词义的掌握,A项strengthen意为“加强”;B项意为“适应,使适应”;C项意为“刺激,鼓舞”;D项意为“提高,加强”;四个选项皆为动词,此时我们需要将词义代入原文翻译得出答案为B,翻译为:“他们如何能最好地适应这样的变化。”
第3题:
本题考查对词义及上下文的掌握,C项意为“锻炼”,D项意为“休闲;闲暇”,本空前面有一个连接词and,and一般连接两个词义相同的词或句意相同的句子,因此我们所选的答案应与and前的“movement”为近义词,movement意为“运动;活动”,因此答案选C。
第4题:
本题考查了连词。Whereas意为“然而;鉴于”,我们需要知道前后两个句子之间的关系来得出答案。前一句在讲的是,青少年的身体需要锻炼和运动,但是不应该以强调竞争的方式进行;后一句解释了为何不能以这样的方式进行的原因,因此两个句子属于因果关系,答案选择D。
第5题:
本题考查了名词的词义。A项意为“援助,帮助”;B项意为“指导”;C项意为“信心”;D项意为“宽容,容忍”;词义题都需要代入原文结合上下文翻译,结合下文的“获得成功和成就”可以推出,青少年需要的是信心,因此答案选C。
第6题:
本题考查句子意思和词义搭配。A项意为“索取,要求”;B项意为“欣赏,称赞”;D项意为“超越,胜过”;我们结合原文,“他们需要的信心来自获得成功以及知道自己的成就是被他人所……的”代入四个选项翻译可以得出B项最通顺合理,“被他人所认可的成就”,因此本题答案为B。
第7题:
本题考查了一个长难句中的形容词词义。So…that引导结果状语从句;that 后的 it 为形式主语,真正的主语是不定式结构 to plan activities,其中包含一个 which 引导的定语从句修饰 activities,句意为“典型青少年的生活中已经充斥了太多的竞争,所以_____就是组织一些胜者多败者少的活动”结合四个选项得出D项的wise最符合句意,be wise to:“……是明智的”,可以译为“所以明智之举就是组织一些胜者多败者少的活动”。
第8题:
本题考查的短语的意思。in effect译为“实际上”;as a result译为“结果”;in a sense译为在“某种意义上;回到原文”,“典型的青少年生活方式中已经充斥了如此之多的竞争,所以明智之举就是组织一些胜者多败者少的活动,_____:出版一些学生写的书评时讯、展览学生的艺术作品、发起读书讨论俱乐部。”可以看出空格后面是对于前面行为的具体举例,因此答案选C。
第9题:
本题考查词语动宾搭配。displaying意为“展示;展出”,describing意为“描述,描写”,creating“创造,创作”,exchanging“交流,交换”,代入原文发现displaying和后面的宾语student artwork相搭配,“展出学生自己动手做的工艺品”,因此答案为A。
第10题:
本题考查形容词词义辨析。该句意为“各种各样的小型俱乐部能够提供______机会锻炼青少年们的领导力”。四个选项中durable意为“耐用的,持久的”;excessive意为“过度的”;surplus意为“过剩的”;multiple意为“多样的”。D选项与句子主语中的variety相照应,故选D。
第11题:
本题考查词意和搭配。group这里意为团队活动,小组活动。individual“个人的,单独的”。personnel“人员,职员”。corporation“合作,公司”,而后文的“making friends”给了这一空呼应,暗示了答案为group,并且也只有和group搭配起来通顺,D项corporation dynamics意为企业活力,不合文意。
第12题:
本题考查句意和词意。consent“赞同,同意”。insurance“保险,保证”。admission“准许,许可”。security“安全感,保护”,而句子主语中的shy students和后文的adult是解题关键所在,因为有成年人的存在,所以是能给害羞的学生“安全感”,因此答案选D。
第13题:
此题考查对文意的理解及副词词义,有一定难度,需要结合上下文语境来解答。句子中with 复合结构是作organization的后置定语,我们需要通过对句子进行整句翻译然后代入选项得出正确答案,正确翻译为:“交朋友对于青少年来说极其重要,许多腼腆的学生必须要借助某种组织使其有安全感,而成人的支持应居于_____的地位。”再看选项,barely意为“几乎不,勉强,很少的”,rarely意为“稀有的,稀少的”,barely更符合句意,翻译为“而成年人的支持应处于隐蔽的地位”。故答案为B。
第14题:
本题考查文意理解。“the young teens have short attention spans”译为“孩子们的注意力集中的时间很短”。attention spans是“注意力集中的时间”,大部分孩子都是三分钟热度,注意力集中的时间较短,因此选择D。
第15题:
本题考查词组词义。if only意为“只要;但愿”,now that意为“既然;由于”,so that意为“以便;所以”,even if意为“即使;虽然”,回到原文看前后两句句子的关系,可以发现两句为因果关系,代入so that翻译最为通顺合理,因此答案选C。
第16题:
本题考查句子意思和词语用法。something else“别的事情”。其他的anything、nothing能与else搭配,但和原文句意不符合。因此答案为D。
第17题:
本题考查词组词义。let sb. down为固定搭配,意为“让人沮丧,不高兴”,without letting the other participants down意为:不让别的参加者感到沮丧。其他三项与let搭配的意思分别是:let off“离开”;let out“出局,淘汰”;let sb. alone“让某人独自待着”。因此答案为B。
第18题:
本题考查上下文的理解和短语意思。On the contrary“相反”, On the average“平均来说,一般地”,On the whole“总的来说,大体上”,On the other hand“另一方面”,而根据前文的语境“这并不代表成年人就不承担责任”,这句话意思应该是:“相反,他们可以帮助学生培养责任心。”因此A选项为最佳选项。
第19题:
本题考查词义辨析和搭配。planning for roles“安排任务,分配任务”,第一段第27个选项后面有plan activities是一个提示。其他选项making、standing、taking不能搭配后面的介宾短语。
第20题:
本题考查词义。capabilities“能力”,responsibilities“责任,职责”,proficiency“熟练程度,精通”,efficiency“效率,功效”,各选项代入后A更为合适,“roles that are within their capabilities”翻译得“他们力所能及的任务”。