“Popular science” books by pioneering scientists come in many varieties, but are almost always （1） waiting for. Such books would certainly be authoritative accounts of the subject matter. What is more important, （2）, is that they give the reader a really unique （3）. The genre includes straightforward expositions of a technical topic, an early example （4） the classic little book on relativity by Einstein himself. More （5）—and perhaps （6） greater value, in the long （7）—one has a （8） of essays on widely varying themes. These reflect, directly （9） indirectly, the motivations, the compulsions, the stance, the personal scientific philosophy （10） short, the credo—of a great scientist, giving the reader （11） insight into the working of a first-rate mind in a manner that even the best of biographies can only （12）. Restricting oneself to examples （13） from physics and （14） areas, some wonderful examples of this class are Wigner’s Symmetries and Reflections, Chandrasekhar’s Truth and Beauty, Feynman’s The Character of Physical Law, and Dyson’s （15） the Universe.
问题1选项
A.different
B.eager
C.worth
D.gratitude
问题2选项
A.however
B.by the way
C.unfortunately
D.to be exact
问题3选项
A.character
B.thought
C.enjoyment
D.perspective
问题4选项
A.being
B.has being
C.has been
D.been
问题5选项
A.important
B.special
C.often
D.clear
问题6选项
A.with
B.for
C.in
D.of
问题7选项
A.ago
B.time
C.distance
D.run
问题8选项
A.election
B.collection
C.deduction
D.induction
问题9选项
A.and
B.or
C.not
D.but
问题10选项
A.on
B.for
C.in
D.of
问题11选项
A.valuable
B.attractive
C.particular
D.mysterious
问题12选项
A.repeat
B.approximate
C.enhance
D.discover
问题13选项
A.concerned
B.brought
C.taken
D.thought
问题14选项
A.relating
B.relative
C.relate
D.related
问题15选项
A.Disturbing
B.Disturb
C.Disturbed
D.Disturbance
第1题:C
第2题:A
第3题:D
第4题:A
第5题:C
第6题:D
第7题:D
第8题:B
第9题:B
第10题:C
第11题:A
第12题:B
第13题:C
第14题:D
第15题:A
第1题:
【选项释义】
A. different 不同的；有区别的 B. eager 热切的；渴望的
C. worth 值得；有价值 D. gratitude 感激之情；感谢
【考查点】固定搭配。
【解题思路】根据空格后的“waiting for”可知，所填单词后面要能跟doing的形式，而C选项的固定搭配是：worth doing something，表示“值得；有价值”，故选项C正确。
【干扰项排除】
A选项“不同的；有区别的”的固定搭配是：different from/to/than somebody/something，如：It’s very different to what I’m used to.（这与我所习惯的大不相同。）；
B选项“热切的；渴望的”的固定搭配是：eager for something或eager to do，如：Everyone in the class seemed eager to learn.（班上每个人似乎都热爱学习。）；
D选项“感激之情；感谢”的固定搭配是：gratitude to somebody for something，如：I would like to express my gratitude to everyone for their hard work.（我要对所有辛勤劳动的人表示感谢。）；
以上均不符合题意，故排除。
【句意】由先驱科学家撰写的科普书籍种类繁多，但几乎总是值得等待。
第2题:
【选项释义】
A. however 然而；可是；不过 B. by the way 顺便提一下；捎带说一声
C. unfortunately 不幸地；遗憾地；可惜地 D. to be exact 确切地说
【考查点】句间逻辑。
【解题思路】上文讲到“这样的书肯定是对主题的权威性描述”；下文说的是“更重要的是，这些书为读者提供了一个真正独特的……”，这与上文提到的观点大不相同，是这些书的另一个特点。而however可用于添加与上文所说的大相径庭的信息，故A选项符合题意。
【干扰项排除】
B选项“顺便提一下；捎带说一声”主要用来引出与所谈论的内容没有直接关系的评论或问题，如：By the way, I found that book you were looking for.（顺便提一下，我找到了你在寻找的那本书。）；
C选项“不幸地；遗憾地；可惜地”一般表示某一特定情况或事实使人难过或失望，如：Unfortunately, you were out when we called.（很遗憾，我们来的时候你出去了。）；
D选项“确切地说”主要用于强调所说的话是准确的，如：She has worked at the bank for many years, nine to be exact.（她已在银行工作多年，确切地说是九年。）；
以上均不符合题意，故排除。
【句意】然而，更重要的是，它们给了读者一个真正独特的……。
第3题:
【选项释义】
A. character 性格；特征；人物 B. thought 想法；思想；思维
C. enjoyment 乐趣；享受 D. perspective 视角；观点
【考查点】关联上下文。
【解题思路】根据上文“这样的书肯定是对主题的权威性描述”可知，这里是在描述科普书籍的特点，科普书籍除了描述的权威性，还能给读者提供一个独特的视角来理解科学知识，故D选项“视角；观点”符合题意。
【干扰项排除】
A选项“性格；特征；人物”、B选项“想法；思想；思维”和C选项“乐趣；享受”均不符合上下语境，故排除。
【句意】然而，更重要的是，它们给了读者一个真正独特的视角。
第4题:
【选项释义】
A. being 是（be的现在分词形式） B. has being 无此结构
C. has been 是（be的现在完成时） D. been 是（be的过去分词）
【考查点】关联上下文。
【解题思路】由于逗号前面是一个完整的句子，所以这里应填入动词的非谓语形式；又由于句子的逻辑主语是“an early example”，与动词是主动关系，所以用动词的现在分词形式，故A选项正确。
【干扰项排除】
B选项“has being”、C选项“has been（be的现在完成时）”和D选项“been（be的过去分词）”均不符合语法规则，故排除。
【句意】早期的例子是爱因斯坦自己写的关于相对论的经典小书。
第5题:
【选项释义】
A. important 重要的；有巨大价值的 B. special 特别的；特有的
C. often 时常；常常 D. clear 清晰易懂的；明显的；无疑的
【考查点】关联上下文。
【解题思路】上文讲到“科普书是对技术主题的直截了当的阐述”，而后文提及“各种不同主题的文章”以及“反映了一位伟大科学家的动机、冲动、立场和个人科学哲学”，由此可知“一个人拥有……关于广泛不同主题的文章”是比较普遍的情况，故C选项“时常；常常”符合语境。
【干扰项排除】
A选项“重要的；有巨大价值的”、B选项表示“特别的；特有的”和D选项“清晰易懂的；明显的；无疑的”均不符合语境，故排除。
【句意】更常见的情况是——从长远来看，或许更有价值——一个人拥有……关于广泛不同主题的文章。
第6题:
【选项释义】
A. with 和；跟；具有 B. for 给，对；为了，以帮助
C. in 在……内；在……期间；穿着 D. of 属于；……的；关于
【考查点】介词搭配。
【解题思路】of加名词用来强调某事物的特点，of greater value相当于valuable，强调这些文章可能更有价值，故D选项正确。
【干扰项排除】
A选项“和；跟；具有”、B选项“给，对；为了，以帮助”和C选项“在……内；在……期间；穿着”均不符合题意，故排除。
【句意】从长远来看，也许更有价值。
第7题:
【选项释义】
A. ago 以前，从前 B. time 时间；时期
C. distance 远处；疏远；差别 D. run 跑步；旅程； 一段时光
【考查点】关联上下文和固定搭配。
【解题思路】D选项能与之构成固定搭配：in the long run，表示“从长远来看”，这里是说“从长远来看，也许更有价值”，故选项D正确。
【干扰项排除】
A选项的固定搭配是long ago，表示“很久以前”，如：The house was pulled down long ago.（那栋房子很久以前就被拆掉了。）；
B选项in the long time无此搭配；
C选项一般构成搭配a long distance，表示“长距离”，不符合语境；
以上均不符合题意，故排除。
【句意】从长远来看，也许更有价值。
第8题:
【选项释义】
A. election 选举；当选 B. collection 作品集；领取；收集
C. deduction 演绎；推论；推理 D. induction 就职；导致
【考查点】固定搭配。
【解题思路】B选项能够与题干的信息构成固定搭配：a collection of，表示“一系列”，如：a new collection of Frost’s poetry（弗罗斯特的新诗集），这里是指“主题各异的论文集”，故选项B正确。
【干扰项排除】
A选项“选举；当选”、C选项“演绎；推论；推理”和D选项“就职；导致”均不符合上下语境，故排除。
【句意】从长远来看，也许更有价值——一个人拥有一本主题各异的论文集。
第9题:
【选项释义】
A. and 和；又；而且 B. or 或者
C. not 不 D. but 但是
【考查点】句间逻辑。
【解题思路】根据“directly（直接地）”和“indirectly（间接地）”可知两者是选择关系，故B选项“或者”符合题意。
【干扰项排除】
A选项“和；有；而且”表示联合，如：We were cold and hungry.（我们饥寒交迫。）；
C选项“不”是否定词，构成否定含义，如：She did not see him.（她没看见他。）；
D选项“但是”表示转折关系，如：His mother won’t be there, but his father might.（他母亲不会在那里，但他父亲也许会去。）；
以上均不符合语境，故排除。
【句意】这些直接或间接地反映了一位伟大科学家的动机、强迫、立场、个人科学哲学。
第10题:
【选项释义】
A. on 在……之上；向；关于；在……时候 B. for 给，对；为了，以帮助
C. in 在……内；在……期间；穿着 D. of 属于；……的；关于
【考查点】关联上下文。
【解题思路】上文提到了“科学家的动机、强迫、立场、个人科学哲学”，下文“科学家的信条”是对上文的概括和总结。C选项能和short构成固定搭配：in short，表示“总之；简言之”，符合题意，故C选项正确。
【干扰项排除】
A选项与short的搭配用法是be short on something，意为“缺乏某物”，如：He’s a nice guy, but a little short on brains.（他这家伙人不错，只是有点没头脑。）；
B选项与short的搭配用法是for short，意为“简称，缩写”，如：Her name is Alex, short for Alexandra.（她名叫亚历克丝，是亚历山德拉的简称。）；
D选项与short的搭配用法是short of，意为“除非；没有”，如：Short of a miracle, we’re certain to lose.（除非发生奇迹，否则我们输定了。）；
以上均不符合题意，故排除。
【句意】简而言之，就是他的信条。
第11题:
【选项释义】
A. valuable 很有用的；很重要的；宝贵的 B. attractive 吸引人的；迷人的
C. particular 特定的；特别的；挑剔的 D. mysterious 神秘的；难以理解的
【考查点】修饰语与被修饰语间的搭配。
【解题思路】所填形容词修饰名词“insight（洞悉；了解）”，根据上下文可知这里是强调这些书籍更够给读者宝贵的洞察力，故A选项正确。
【干扰项排除】
B选项“吸引人的；值得考虑的”、C选项“特定的；特别的；挑剔的”和D选项“神秘的；难以理解的”修饰“洞悉；了解”不符合语境，故排除。
【句意】这些作品以一种即使是最好的传记也只能……的方式，让读者对一流头脑的运作有了宝贵的了解。
第12题:
【选项释义】
A. repeat 重复；重写 B. approximate 接近；模仿
C. enhance 增强；提高；改善 D. discover 发现；了解到，查明
【考查点】关联上下文。
【解题思路】根据上下文可知这里是将科普书籍和传记进行比较，科普书籍能够让读者对一流头脑的运作有了宝贵的了解，比较而言传记类书籍只能“接近；模仿”，故B选项符合题意。
【干扰项排除】
A选项“重复；重写”、C选项表示“增强；提高；改善”和D选项“发现；了解到”均不符合题意，故排除。
【句意】这些作品以一种即使是最好的传记也只能接近的方式，让读者对一流头脑的运作有了宝贵的了解。
第13题:
【选项释义】
A. concerned 有关；涉及 B. brought 带来；导致，引起
C. taken 以……为例；接受；拿走 D. thought 认为；思考；想做
【考查点】动宾搭配。
【解题思路】根据句中的“examples”可知，“...from physics and...areas”是后置定语对其进行修饰，表示“以物理学和……领域为例”，故C选项“以……为例”正确。
【干扰项排除】
A选项“有关；涉及”、B选项“带来；导致，引起”和D选项“认为；思考；想做”均和“examples”搭配不合理，故排除。
【句意】仅限于物理学和……领域的例子。
第14题:
【选项释义】
A. relating 涉及；与……有关 B. relative 相对的；比较的
C. relate 使有联系；讲述 D. related 相关的；有联系的
【考查点】修饰语与被修饰语间的搭配。
【解题思路】所填单词修饰的是其后的名词“areas（领域）”，所以应填入一个形容词，这里表示的是“与物理相关的领域”，故D选项“相关的”符合题意。
【干扰项排除】
A选项“涉及；和……有关”是动词relate的ing修饰，而所填单词应是形容词来修饰名词areas；
B选项“相对的；比较的”主要用于对两个事物之间的比较上，如：the relative merits of the two plans（相比较之下两个计划各自的优点）；
C选项“使有联系；讲述”是一个动词，题目是需要一个形容词来修饰名词areas；
以上均不符合题意，故排除。
【句意】仅限于物理学和相关领域的例子。
第15题:
【选项释义】
A. Disturbing 令人不安的，引起恐慌的 B. Disturb 打扰；使焦虑，使烦恼
C. Disturbed 烦恼的；不幸的；受干扰的 D. Disturbance 干扰；动乱；紊乱
【考查点】修饰语与被修饰语间的搭配。
【解题思路】根据本句中的名词所有格“Dyson’s（戴森的）”可知，空格处词语与the universe应为一个书名，所以空格处词语用来与the universe搭配，需要填入一个动词，且由于是书名，需要以动名词形式出现，因此A选项disturbing正确。
【干扰项排除】
B选项disturb是动词原形，不能用于书名开头，如：The letter shocked and disturbed me.（这封信使我感到震惊和不安。）；
C选项disturbed是形容词或动词的过去分词，修饰universe时，the位于disturbed之前。如：The killer had a disturbed family background.（杀人凶手出生于一个坎坷不幸的家庭。）；
D选项disturbance是名词形式，无法与the universe直接相连，需要介词来组合。
以上均不符合题意，故排除。
【句意】这类书籍的一些精彩例子有维格纳的《对称与反思》、钱德拉塞卡的《真与美》、费曼的《物理定律的特征》和戴森的《扰乱宇宙》。
【参考译文】
先锋科学家的“科普”书籍种类繁多，但几乎总是值得等待的。这类书籍肯定是对这一主题的权威记述。然而，更重要的是，它们给读者一个真正独特的视角。这种类型包括对一个技术主题的直接阐述，一个早期的例子是爱因斯坦自己写的关于相对论的经典小书。更常见的情况是——从长远来看，也许有更大的价值——一个人有一个关于广泛不同主题的文集。这些故事直接或间接地反映了一位伟大科学家的动机、冲动、立场、个人的科学哲学，简而言之，就是他的信条。这些故事给读者以宝贵的洞察力，让他们了解第一流头脑的工作方式，即使是最好的传记也只能大致了解。我们只局限于物理和相关领域的例子，这类书籍的一些精彩例子有维格纳的《对称与反思》、钱德拉塞卡的《真与美》、费曼的《物理定律的特征》和戴森的《扰乱宇宙》。
