教育制度有两个方面,一是义务教育,一是高等教育。一种合理的教育制度,要求每个都享有义务教育的权利并且有通过公平竞争获得高等教育的机会。以上断定能够得出以下哪项结论?
C
一、判断题型。该题为形式推理题,考查的知识点为逆否原则+联选推分配结合律。二、提炼题干结构。(1)合理的教育制度→每个人都享有义务教育的权利∩通过公平竞争获得高等教育的机会。可推出:(2) 合理的教育制度→每个人都享有义务教育的权利(逆否原则)=非(每个人都享有义务教育的权利)→非合理的教育制度。(3) 合理的教育制度→通过公平竞争获得高等教育的机会(逆否原则)= 非(通过公平竞争获得高等教育的机会)→非合理的教育制度。三、分析每个选项。选项A:不能使每个人都能上大学→非合理的教育制度,推不出该逻辑箭头。选项B:每个人享有义务教育→合理的教育制度,推不出该逻辑箭头。选项C:非(每个人都享有义务教育权利)→非合理的教育制度,根据(3)可以推出。选项D:题干未涉及该信息。选项E:每个人都有公平机会上大学→合理的教育制度,推不出该逻辑箭头。所以,答案选C。
扫描微信二维码,添加您的专属老师为好友
您在考试中遇到任何问题,老师都会帮您解答
您希望我们通过哪种方式与您联系?
您已选择电话/微信/QQ的联系方式,课程顾问会尽快联系您!
您已选择微信联系方式,课程顾问会尽快添加您的微信,请您确认通过!
您已选择QQ联系方式,课程顾问会尽快添加您的QQ,请您确认通过!
您已选择电话联系方式,课程顾问会尽快联系您!
您已选择“不联系”,课程顾问不会主动联系您。如果后续您有需求,可以在个人中心主动添加销售微信或拨打客服电话:400-111-9811