试题出自试卷《【冲刺课】论证逻辑课后练习1》

问题1选项
A.老年人也享有获得公共服务的权利，为他们保留老办法，提供传统服务，既是一种杜会保障，更是一种社会公德。
B.有些老年人学习能力较强，能够熟练使用各种电子产品，充分感受移动互联网时代的美好。
C.目前中国有2亿多老年人，超4成的老年人存在智能手机使用障碍，仅会使用手机打电话。
D.社会管理和服务意识不应只有一种模式，而应更加人性化和多样化，有些合理的生活方式理应得到尊重。
E.有些老年人感觉自己被时代抛弃了，内心常常充斥着窘迫与挫败感，这容易导致他们与社会的加速脱离。

A

一、 判断题型。
该题为论证逻辑-削弱题。
二、 分析题干论证结构。
论据：很多老年人因为不会使用智能手机等设备导致生活不便。
结论（专家的观点）：社会正在飞速发展，不可能“慢”下来等老年人：老年人应该加强学习，跟上时代发展。
三、 分析每个选项。
选项A：选项表明老年人同样享有公共服务的权利，即便社会飞速发展也应该为老年人保留一些老办法，不应该只让老年人加强学习跟上时代的发展，削弱了专家的观点。
选项B：选项有质疑题干论据的倾向，但题干论证说的是”很多“，选项B说的是”有些“，质疑力度有限。
选项C：选项支持了题干的论据，没有表明老年人是否应该加强学习，无法削弱。
选项D：没有涉及老年人是否应该加强学习，态度指代不明确，难以削弱。
选项E：没有涉及老年人是否应该加强学习，无法削弱。
所以，答案选A。