简述作品取样系统评价所具有的优越性。
答:(1)注重评价儿童的学习过程,而不是学习的结果。(1分)(2)注重评价与教学的有机联系,而不是脱离或中断教学过称。(1 分)(3)能注意到儿童学习能力、学习态度、情感和价值观等方面的发展,而不只是评价幼儿的知识技能。(1 分)(4)它促使教师了解与认识儿童个人独特的学习风格并加以鼓励,而不以单一的评价方式来区分成就高低。(1 分)(5)它促使儿童与家庭都积极地参与评价的过程。(1 分)
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