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在负数的初步认识教学设计中,胡老师的教学目标之一是在教师示范和讲解后,学生独立列举至少一个日常生活中使用负数的例子,按照布鲁姆的教学目标分类的标准,这一目标中涉及的认识维度的类目是( )。

问题1选项
A.理解
B.分析
C.运用
D.创造
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