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类似“小学一、二年级学生一节课能识多少字?男女学生识字方面有什么不同特点?”问题的研究属于

问题1选项
A.直觉观察水平的研究
B.探索研究水平的研究
C.迁移推广水平的研究
D.理论研究水平的研究
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