试题出自试卷《2023年311教育学专业基础综合真题解析（回忆版）》

德育方法是指用来提高学生思想认识，培养学生道德行为习惯，形成完整品德的方法。我国中小学德育的一般方法有：说服、榜样、锻炼、修养、陶冶、奖惩和制度等。说服教育是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的方法。说服教育的应用很广，无论运用哪一种德育方法，都需要结合运用说服的方法。包括：讲解、谈话、报告、讨论、参观等。
①第一种老师的做法是讲理的德育方法。讲理是一-种比较系统地讲述道德规范和价值观，提高学生认识水平的方式。讲理一定要联系学校生活与学生的社会生活实际，使学、思、行结合起来，以获得良好效
②第一种老师的做法是讨论的德育方法。讨论是就某个思想道德问题各抒己见、耕明真理以提高思想认识的方法。这两种方法的相同点都是通过摆事实、讲道理使得学生提高思想认识：并且在这个过程中都强调学生自身的主动性。不同点在于具体方式不同，前者强调以教师活动为主，重视教师总结，后者强调学生活动为主，重在学生讨论生成。