在护理教育中如何应用操作技能的教学原理与方法?
(1)提供一个有助于学生练习的学习环境(1分);(2)进行技能分析(1分),确定分项技能和技能单位,使复杂技能得以简化(1分);(3)明确操作程序,使学生熟记每项操作程序(1分);(4)评估学生的起点行为(1分);(5)示教正确(1分),速度适当(1分);(6)安排足够的练习时间(1分);(7)为学生的操作提供增强性反馈(1分);(8)促进类似技能的迁移(1分)。
扫描微信二维码,添加您的专属老师为好友
您在考试中遇到任何问题,老师都会帮您解答
您希望我们通过哪种方式与您联系?
您已选择电话/微信/QQ的联系方式,课程顾问会尽快联系您!
您已选择微信联系方式,课程顾问会尽快添加您的微信,请您确认通过!
您已选择QQ联系方式,课程顾问会尽快添加您的QQ,请您确认通过!
您已选择电话联系方式,课程顾问会尽快联系您!
您已选择“不联系”,课程顾问不会主动联系您。如果后续您有需求,可以在个人中心主动添加销售微信或拨打客服电话:400-111-9811