试题出自试卷《发展心理学-青少年的心理发展精编练习题》

答：埃里克森将青少年期定义为一个人形成同一性的关键期，并且认为青少年经历了同一性对角色混乱这一心理冲突。自我同一性是指个体在特定环境中的自我整合与适应之感，是个体寻求内在一致性和连续性的能力，是对“我是谁”“我将来的发展方向”“我如何适应社会”等问题的主观感受和意识。为了获得自我同一性，青少年必须在某种程度上整合自我知觉的许多不同方面，使其成为一致的自我感。
青少年的同一性形成过程至少受四个因素的影响：
（1）认知发展水平对青少年同一性的形成具有一定的影响，那些对形式运算思维掌握牢固并且以复杂和抽象的方式思考的青少年比那些认知不那么成熟的青少年更有可能提出和解决同一性问题；
（2）与父母关系的远近以及父母的教养方式会影响到青少年同一性的建立；
（3）和同伴群体的相处以及友谊的建立对青少年同一性的形成有重要作用；
（4）学校、社会以及更广泛的文化背景同样会对同一性的建立以及发展产生影响。