试题出自试卷《发展心理学-青少年的心理发展精编练习题》

答：
（1）美国心理学家霍林沃思将青春期到青年早期这一年龄段称为“心理上的新乳”时期，意指从这时起，个体将在心理上脱离父母的保护及对他们的依恋、逐渐成长为独立的社会成员。
从青春期开始的“心理上的断乳”，给青少年带来了很大的不安，尽管他们在主观上有独立的要求和愿望，但实际上很难在短时间内适应独立生活。青少年的内心冲突及在现实中所遇到的挫折都较多，对许多问题还不能依靠自己的力量和能力去解决，又不愿求助于父母或其他人，担心有损独立人格，因此产生了一种孤独的心境。另外，此时青少年产生了对亲密感的需求，但与之相关的社会关系还没有建立起来，因此当陷入孤独状态时，常常难以自拔。比如说，在青春期的时候，我们在情感上与父母不如以前亲密了、在行为上开始反对父母对我们的干涉和控制、在思想上我们对父母的许多观点都开始重新的审视，而审视的结果往往与父母的观点不一致，表现出在观念上与父母的隔离。

（2）反抗心理是青少年普遍存在的一种个性心理特征。这种特征主要表现为对一切外在力量予以排斥的意识和行为倾向。青少年的反抗方式也是多样化的，有时表现得很强烈，有时则以内隐的方式相对抗，常有以下几种具体表现。
① 态度强硬、举止粗暴。
有相当一部分青春期的少年是以一种“暴风式”的方式对抗某些外在力量的。这种反抗行为发生得十分迅速，常使对方措手不及。当时的任何劝导都无济于事，但事态平息后，这种强烈的反抗情绪也将较快地随之消失。
② 漠不关心、冷淡相对。
青少年的反抗不表现在外显行为上，只存在于内隐的意识中。这种情况常出现在性格内向的青少年身上。他们不直接顶撞反抗的对象，却采取一种漠不关心、冷淡相对的态度，对对方的意见置若罔闻。这种反抗态度和情绪不易随具体情境的变化而转移，具有固执性。
③ 反抗的迁移性。
青少年反抗行为的迁移性是指，当某个人某一方面的言行引起了他们的反感时，他们就倾向于将这种反感及排斥迁移到这个人的方方面面，甚至将这个人全盘否定；同样，当某一成人团体中的一个成员不能令他们满意时，他们就倾向于对该团体的所有成员均予以排斥。这种反抗的迁移性常使青少年在是非面前产生困惑。在情绪因素的左右下，他们常常会将一些正确的东西排斥掉，这给他们的成长带来不利影响。