试题出自试卷《00882《学前教育心理学》真题及参考答案（2023.04）》

答：
（1）材料中的教师作为参与者加入到幼儿的游戏之中，帮助被排斥在外的幼儿参与游戏是十分必要的，在活动中也是很适用的。(3分)教师在游戏过程中的作用，除了组织者之外，还是观察者和参与者。教师作为参与者的加入为幼儿带来了启发，通过直接影响游戏过程和树立游戏榜样的方法，鼓励幼儿想象与创造，启发幼儿创造性地解决问题，有利于幼儿创造性的发展。(3分)
（2）通过游戏发展幼儿的创造性：
1)游戏准备——环境与材料。
①提供良好的游戏环境；
②提供丰富的游戏材料。(3分)
2)游戏过程——鼓励想象和创新。
①教师作为参与者加入到游戏之中；
②教师作为建构者联系材料与游戏。(3分)
3)游戏评价。在评价的时候，尤其要注意在表扬一些幼儿的创造行为时，会起到榜样作用，这也可能会抑制其他幼儿的想象空间。(3分)