阐述AECT1994对教育技术的定义、目的、研究对象与基本内容,并辨析教学技术、教育技术、教育技术学三者之间的区别和联系。
答:(1)教育技术是为了促进学习而对资源与过程进行设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践;目的是为了促进学习;研究对象是过程和资源;基本内容是设计、开发、利用、管理和评价。(2)教育技术、教育技术学的关系:教育技术是教育技术学的研究对象;教育技术学是研究教育技术的理论。(3)教学技术与教育技术区别与联系:教学技术是教育技术的下属概念;主要指微观层次的应用;教育技术应用范围广,包含宏观、中观和微观不同层次。(4)结合实例辨析三者之间的联系与区别。论述结合实际,条理清晰得3分;有论述,但与实际结合不密切得1~2分;无论述得0分。
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