在搜集教育规划目标预测的相关数据和信息时,要以供给定发展的理念作为指导思想。
错误。教育规划目标的确定要以广泛的研究为前提，如深入分析规划时限内六至二十二岁学龄人口的变化情况;在以需求定发展理念的指导下，全面分析教育需求与供给能力，综合考虑社会的发展与人的发展的需求，兼顾政府与市场的供给能力:搜集相关数据与信息是预测教育规划目标工作的第一步。 P165
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