试题出自试卷《沈阳师范大学2021年347心理学专业综合真题解析》

答：发散思维是指人们沿着不同的方向思考，重新组织当前的信息和记忆系统中存储的信息，产生出大量独特的新思想。例如，如何保护城市的生态环境？回答这样的问题时，人们可以从不同的方向思考，想出诸如增加植被，减少环境污染，教育市民爱护环境等措施。这种思维方式在解决问题时，可以产生多种答案、结论或假说。但究竟哪种答案最好，则需要不断检验。发散思维是创造性的主要成分，发散思维的基本特点有流畅性、变通性和独特性。

1、流畅性：是指单位时间内发散项目的数量，主要是强调数量。例如，在规定时间内写出所有偏旁是竹字头的汉字，写出的汉字越多，说明流畅性越好。

2、变通性：是指发散项目的范围或维度，范围越大，维度越多，变通性越好，可以用“非常规用途测验”来测量发散思维的变通性。例如让学生讨论一块红砖的用途，有的学生认为可以盖房子、砌围墙，铺路等，这些答案的范围小都是属于建筑方面，说明变通性较差。有的学生认为可以磨粉做颜料、钉钉子等，范围较大，维度多，说明变通性较好。

3、独特性：是指对问题能提出超乎寻常的、独特新颖的见解。可以用“命题测验”来测试人的思维的独特性。例如给学生提供一个故事情节，要求想一个恰当的题目，有的学生想法比较独特，而有的学生想法就比较常规。

【考点】本题考查发散思维的含义及其基本特点。