试题出自试卷《沈阳师范大学2022年347心理学专业综合真题解析》

答：皮亚杰以主体适应环境的主导方式，即认知结构的性质为依据把儿童心理发展划分为四个阶段。
1、感知运动阶段（0~2岁），这个时期的儿童主要凭感知运动手段反映外界刺激，协调并适应外界环境，其智力活动处于感知运动水平。形成客体永久性，对自我和他人的概念有了初步的了解。
2、前运算阶段（2~7岁），这个时期开始，儿童具有表象思维，有运用符号的能力，其智力活动处于表象水平。思维不可逆，自我中心，未掌握守恒，泛灵论。
3、具体运算时期（7~12岁），这个时期儿童的认知能力能够摆脱知觉的局限，获得概念的稳定性，达到守恒。对具体问题可以进行逻辑运算，思维具有可逆性。其智力活动处于获得概念稳定性，进行逻辑思维的阶段。守恒是儿童思维成熟的最大特征。
4、形式运算阶段（12~15岁），这个时期儿童的思维形式能够从具体内容中解放出来，能够提出假设，凭借演绎推理、归纳推理解决抽象问题。其智力活动达到抽象逻辑思维阶段。

【考点】本题考查皮亚杰的儿童认知发展阶段论。