答： （1）书面言语是指以文字作为工具的言语活动。书面言语活动包括认字、写字和阅读、写话。其中认字和阅读属于接受性言语活动，写字和写话属于表达性的。 （2）学前儿童学会阅读需要做的准备： ① 掌握有关词汇，词汇丰富的孩子易认识新的字。因为他除了机械地记忆字形外，还通过意义记忆来掌据突字。当他认识字形后，也容易学会阅读。 ② 掌握语法和表达能力，阅读还需要懂得句子所代表的意义，懂得上下文。当孩子在掌握了某种语言的基本语法和表达能力后，他在识字的基础上不但能够理解，还能够比较流畅地、有表情地阅读。 ③ 掌握基本阅读技能，基本阅读技能包括：翻书的动作、按页翻书、阅读顺序。 ④ 培养阅读兴趣，在良好的教育条件下，幼儿具有兴趣和习惯，能够主动地从书本中获得信息，这对于语言发展和智力发展，以至知识的增加、道德行为的养成，都有好处。
