简述两汉训诂在训学史上的地位
两汉属于训诂学的兴盛期。汉代训诂兴盛的突出表现是注释书的大批出现。此外,在注释盛行的汉代,通释语义的训诂学专著也开始出现,如《尔雅》《方言》《释名》等。汉人遍注群经,使后人得据以通读古籍并作进一步考释;汉人通释语义,使后人得据以了解字词意义与作用,并进一步从语言文字学的角度探索,其体例与方法也都为后世所依循,为训诂学的发展开辟了蹊径,创造了条件,奠定了基础。毛亨、郑玄、许慎等,是这一时期奠基的代表人物。汉代人们距离《诗》《书》《易》《礼》《春秋》的时代逐渐远了,社会上就要求有训诂的知识。除随文释义的注解书外,《尔雅》适应这种需要而产生,成为训释词义专书之祖。方言的复杂促使方言学的兴起,《方言》成书,成为比较方言学的先驱。文字符号的变化,促进字书的出现,逐渐形成文字学基本理论,并由高质量的《说文解字》的问世而达到了高峰。声训的具体提出,是人们考虑到语音和语义之间的关系问题,开了语源学的先河。总之,汉代训诂的成就,给后世语言文字的分析研究做出了范例,提供了丰富的材料,为后世语言学所借鉴。
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