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在幼儿回答不正确的情况下,教师使用探询性问题委婉地改变幼儿的思维方向,使之进入更有创造性的阶段,这种追问策略属于()

问题1选项
A.澄清型追问
B.重新定向型追问
C.诱发型追问
D.重复型追问
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