简述学前教育评价的原则
(1)强调评价内容的整体性、综合性,全面与重点结合。(2)定性定量结合,建立科学有效的评价标准。(3)动态与静态结合,既注重评价结果,更注重评价过程,强调努力程度及其所产生的效益。(4)评价与指导结合。(5)内外结合,自我评价与他人评价相结合,注重过程的参与性、民主性。
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