Based on hundreds of face-to-face interviews and surveys with students, sociologist Robert Manning of Georgetown University (1) both the number with credit card debt and their indebtedness (2) “systematically underreported” in previous studies which failed to reflect the “survival strategies” many used to (3) their debts. These included the use of federal student loans to pay (4) credit cards, effectively shifting the debt, (5) parents for loans, cutting back on course work to increase time at paid jobs or even (6) altogether to work full time. “Official drop-out rates include growing numbers of students who are unable to cope with the stress of their debts and/or (7) jobs for servicing their credit cards,” the study said. (8) , debts can haunt students. “Student credit card debts are increasingly (9) during the recruitment process and may be an important (10) in evaluating prospective employees.” it noted. And the (11) can also manifest in far more (12) ways.” Janne O’Donnell’s 20-year-old son, a junior at the University of Oklahoma, (13) O’Donnell and Manning agreed students should (14) some responsibility for reckless use of credit, (15) said credit card companies also had to be held (16) for making it so easy for them to get into debt. Manning said one of the most (17) aspects of the student credit card issue was “the (18) of college and university administrators by the credit card industry.” Card issuers were (19) school programs, funding activities and even entering into business (20) with schools involving college-branded “affinity” cards, he said. “As a result, rather than protecting the economic and educational interests of their students, college administrators are playing an active and often disingenuous role in promoting the prominence of credit cards in collegiate life.”
问题1选项
A.indicated
B.informed
C.replied
D.concluded
问题2选项
A.had been
B.was
C.been
D.were
问题3选项
A.manage
B.cope with
C.attempt
D.deal
问题4选项
A.off
B.with
C.out
D.down
问题5选项
A.needs
B.applies for
C.appeals to
D.requests
问题6选项
A.falling down
B.dropping out
C.withdrawing
D.retracing
问题7选项
A.part time
B.occasional
C.by chance
D.portion
问题8选项
A.However
B.Hence
C.Eventually
D.Even then
问题9选项
A.scrutinized
B.investigated
C.searched
D.inspired
问题10选项
A.idea
B.factor
C.regiment
D.sector
问题11选项
A.pressure
B.impact
C.force
D.stress
问题12选项
A.tragic
B.sad
C.horrible
D.disastrously
问题13选项
A.mannered
B.committed
C.acted
D.charged
问题14选项
A.carry out
B.tolerate
C.bear
D.undertake
问题15选项
A.whereas
B.yet
C.unless
D.but
问题16选项
A.accountable
B.reasonable
C.reliable
D.responsible
问题17选项
A.breaking
B.disturbing
C.astonishing
D.amazing
问题18选项
A.seduction
B.plague
C.brick
D.indulge
问题19选项
A.organizing
B.helping
C.formatting
D.sponsoring
问题20选项
A.stock-holders
B.partnerships
C.friends
D.coordinators
第1题:D
第2题:A
第3题:B
第4题:A
第5题:C
第6题:B
第7题:A
第8题:D
第9题:A
第10题:B
第11题:D
第12题:A
第13题:B
第14题:C
第15题:D
第16题:A
第17题:B
第18题:A
第19题:D
第20题:B
第1题:
【选项释义】
A. indicated表明 B. informed通知
C. replied回答 D. concluded推断
【考查点】动词辨析。
【解题思路】根据interview（采访）和survey（调查），并结合句意可知此处表示推断数百名学生的信用卡债务和负债情况，conclude“推断”，因此D选项正确。
【干扰项排除】
A、B、C选项均与句意不符。
【句意】乔治城大学的社会学家罗伯特•曼宁对数百名学生进行了面对面的采访和调查，推断其信用卡债务和负债情况。
第2题:
【选项释义】
A. had been是 B. was是
C. been是 D. were是
【考查点】时态。
【解题思路】空格处需要填入的是宾语从句中的谓语动词或一部分。空格后有标志时间的词in previous studies，社会学家做调查已经是过去式，因此可知此处应表“过去的过去”，因此A选项正确。
【干扰项排除】
B、C、D选项不符合时态要求。
【句意】乔治城大学的社会学家罗伯特•曼宁对数百名学生进行了面对面的采访和调查，推断其信用卡债务和负债情况。
第3题:
【选项释义】
A. manage管理 B. cope with应付
C. attempt企图 D. deal对付
【考查点】词义辨析。
【解题思路】空格处与their debts（他们的债务）构成动宾逻辑，根据句意可知此处表示应付债务，cope with“应付”，因此B选项正确。
【干扰项排除】
A、C选项均与句意不符；
D选项deal少了with与之搭配。
【句意】之前的研究未能反映出许多人用来应付债务的“生存策略”。
第4题:
【选项释义】
A. off离开 B. with和
C. out（从……里）出来 D. down向下
【考查点】词组辨析。
【解题思路】空格处与动词pay搭配，根据effectively shifting the debt（有效转移债务）说明信用卡上不再有债务，因此贷款应该“付清”了，pay off“付清”，因此A选项正确。
【干扰项排除】
B、C、D选项与pay搭配，分别表示“用……付款”、“付出（钱）”、“用现金支付”均与句意不符。
【句意】这些措施包括使用联邦学生贷款付清信用卡，有效地转移债务。
第5题:
【选项释义】
A. needs需要 B. applies for恳求
C. appeals to恳求 D. requests要求
【考查点】固定搭配。
【解题思路】空格处与parents（父母）构成动宾逻辑，根据loans（债务）可知此处表示恳求父母偿还债务，appeal to sb. for sth.“恳求某人做某事”，因此C选项正确。
【干扰项排除】
B选项for一般后面接恳求的内容，此处表示恳求的对象；
A、D选项与句意不符。
【句意】恳求父母偿还贷款。
第6题:
【选项释义】
A. falling down跌倒 B. dropping out退学
C. withdrawing撤回 D. retreating追溯
【考查点】词义辨析。
【解题思路】根据work full time（全职工作）可知学生如果要转为全职工作的话，就必须要退学，drop out“退学”，因此B选项正确。
【干扰项排除】
A、C、D选项均与句意不符。
【句意】削减课程工作以增加带薪工作的时间，甚至干脆退学转为全职工作。
第7题:
【选项释义】
A. part time兼职的 B. occasional偶然的
C. by chance偶然 D. portion部分
【考查点】词义辨析。
【解题思路】空格处修饰jobs（工作），因此需要填入名词或是形容词，结合上文中所提到，学生为减轻债务压力选择paid jobs（带薪工作）可知此处的job依然是学生可从事的工作类型，part time job“兼职工作”，因此A选项正确。
【干扰项排除】
B、C、D选项均与句意不符。
【句意】官方公布的辍学率包括越来越多的学生因偿还信用卡利息而无法应对债务压力和/或兼职工作。
第8题:
【选项释义】
A. However然而 B. Hence因此
C. Eventually最后 D. Even then即使那样
【考查点】逻辑关系。
【解题思路】空格处位于段首，上一段说到学生债务及一些解决措施，根据后半句句意“债务困扰学生”，可知此处的逻辑关系应为让步，表示“即使那样，债务依然困扰学生”，even then“即使那样”，因此D选项正确。
【干扰项排除】
A、B、C选项均与句意不符。
【句意】即使那样，债务依然困扰学生。
第9题:
【选项释义】
A. scrutinized仔细或彻底检查 B. investigated调查
C. searched搜索 D. inspired激发
【考查点】动词辨析。
【解题思路】空格处与increasingly（越来越）搭配，根据recruitment process（招生过程）可知此处表示对学生的债务信息检查得越来越仔细，scrutinize“仔细或彻底检查”，表示对细节的苛求，学生的债务信息属于细节问题，因此A选项正确。
【干扰项排除】
B选项investigated注重于找出事件真相，不符合语境；
C、D选项与句意不符。
【句意】在招生过程中，对学生的信用卡债务检查得越来越仔细并且这可能是评估未来员工的一个重要因素。
第10题:
【选项释义】
A. idea想法 B. factor因素
C. regiment团 D. sector部门
【考查点】名词辨析。
【解题思路】空格处与important（重要的）搭配，根据句意可知此处表示评估未来员工的一个重要因素，factor“因素”，因此B选项正确。
【干扰项排除】
A、C、D选项均与句意不符。
【句意】在招生过程中，对学生的信用卡债务检查得越来越仔细并且这可能是评估未来员工的一个重要因素。
第11题:
【选项释义】
A. pressure（按压）压力 B. impact影响
C. force力量 D. stress（精神）压力
【考查点】名词辨析。
【解题思路】本段第一句说到“债务可能困扰学生”，第二句列出一种具体困扰情况“招聘过程与信用卡债务的联系”，说明这对学生来说是一种“精神压力”，stress“（精神）压力”，因此D选项正确。
【干扰项排除】
A选项pressure侧重指物理上的压力，如水压、大气压等，不符合语境；
B、C选项均与句意不符。
【句意】而这种精神压力还会以更多悲剧的方式显示出来。
第12题:
【选项释义】
A. tragic悲剧的 B. sad难过的
C. horrible可怕的 D. disastrously悲惨地
【考查点】词义辨析。
【解题思路】空格处修饰ways（方式），后文以具体案例说明方式的性质，根据下文中的some responsibility for reckless use of credit（不计后果地使用信用卡的责任），可知此处表示以一种不好的方式来显示，tragic“悲剧的”符合句意，因此A选项正确。
【干扰项排除】
B、C、D选项均与句意不符。
【句意】而这种精神压力还会以更多悲剧的方式显示出来。
第13题:
【选项释义】
A. mannered守规矩的 B. committed做错事
C. acted行动 D. charged控告
【考查点】词义辨析。
【解题思路】本句接上一句来，主语是Janne的儿子，他的身份是大学低年级学生，空格处词语为谓语动词。本文旨在谈论学生的信用卡债务的问题，此处出现了一名学生，而且下一句，这名学生的家长也发表了看法，因此可推测这个学生也有信用卡债务的问题，属于“做错事”的范畴，因此B选项正确。
【干扰项排除】
A、C、D选项均与句意不符。
【句意】珍妮•奥唐奈20岁的儿子是俄克拉荷马大学的大三学生，他也干了同样的坏事，奥唐奈和曼宁一致认为，学生们应该为不顾后果地使用信用卡承担部分责任，但他们表示，信用卡公司也必须承担责任。
第14题:
【选项释义】
A. carry out实施 B. tolerate忍受
C. bear（被动）承担 D. undertake（主动）承担
【考查点】固定搭配。
【解题思路】空格处与some responsibility for reckless use of credit（不计后果地使用信用卡的责任）构成动宾逻辑，此处表示“承担责任”，bear含有（被动）承担的含义，因此C选项正确。
【干扰项排除】
D选项undertake表示主动承担责任，不符合语境；
A、B选项与句意不符。
【句意】奥唐奈和曼宁一致认为，学生们应该为不顾后果地使用信用卡而承担部分责任，但他们表示，信用卡公司也必须承担责任。
第15题:
【选项释义】
A. whereas然而 B. yet然而
C. unless除非 D. but然而
【考查点】连词辨析。
【解题思路】本句主语是O’Donnell和Mannning，第一个谓语动词是agreed，空格后出现了第二个谓语动词said，因此空格处只有D选项but符合语法要求，从意义上看，空格处表示并列意义，即：奥唐奈和曼宁一致认为，学生们应该为不顾后果地使用信用卡承担部分责任，但他们表示，信用卡公司也必须承担责任。
【干扰项排除】
A选项whereas表转折或对比，后接完整句子；
B选项yet表转折，一般置于句末；
C选项unless表条件，后面一般接从句。
【句意】奥唐奈和曼宁一致认为，学生们应该为不顾后果地使用信用卡而承担部分责任，但他们表示，信用卡公司也必须承担责任。
第16题:
【选项释义】
A. accountable有责任的 B. reasonable合理的
C. reliable可靠的 D. responsible负责的
【考查点】形容词辨析。
【解题思路】结合上文内容，可知此处表示信用卡公司对于学生们的信用卡债务也负有责任，accountable“有责任的”，因此A选项正确。
【干扰项排除】
B、C、D选项均与句意不符。
【句意】但他们表示，信用卡公司也必须承担责任，因为开信用卡太容易了。
第17题:
【选项释义】
A. breaking打破 B. disturbing令人不安的
C. astonishing惊人的 D. amazing令人惊讶的
【考查点】上下文语义。
【解题思路】空格处修饰aspects（方面），结合下文的college administrators are playing an active and often disingenuous role in promoting the prominence of credit cards in collegiate life（在提升信用卡在大学生活中的重要性方面，大学管理者扮演着积极而通常虚伪的角色）可知此处表示大学管理者的角色在学生信用卡债务方面是最令人不安的方面之一，disturbing“令人不安的”，因此B选项正确。
【干扰项排除】
A、C、D选项均与句意不符。
【句意】曼宁说，学生信用卡问题最令人不安的一个方面是“信用卡企业对学院和学校管理者的诱惑”。
第18题:
【选项释义】
A. seduction诱惑 B. plague瘟疫
C. brick砖 D. indulge纵容
【考查点】上下文语义。
【解题思路】接上题分析，大学管理者在提升信用卡的重要性方面表现得“积极而虚伪”，是因为信用卡公司可满足funding activities（资助活动）与involving college-branded “affinity” cards（包括学院品牌的“亲和力”卡），因此这对学校管理者来说也是信用卡企业给的一种“诱惑”，seduction“诱惑”，因此A选项正确。
【干扰项排除】
B、C、D选项均与句意不符。
【句意】曼宁说，学生信用卡问题最令人不安的一个方面是“信用卡企业对学院和学校管理者的诱惑”。
第19题:
【选项释义】
A. organizing组织 B. helping帮助
C. formatting使格式化 D. sponsoring赞助
【考查点】动词辨析。
【解题思路】根据funding activity（赞助活动）可知此处应填入与之意思相符的动词，sponsor“赞助”与之相符合，因此D选项正确。
【干扰项排除】
A、B、C选项均与句意不符。
【句意】发卡机构赞助学校项目、资助活动甚至进入企业。
第20题:
【选项释义】
A. stock-holders股东 B. partnerships伙伴关系
C. friends朋友 D. coordinates协调者
【考查点】名词辨析。
【解题思路】根据college-branded “affinity” cards（大学品牌“亲和力”卡）可知发卡机构和学院建立伙伴关系，才会有学院品牌的“亲和力卡”，partnerships“伙伴关系”，因此B选项正确。
【干扰项排除】
A、C、D选项均与句意不符。
【句意】发卡机构赞助学校项目，资助活动，甚至与学校建立商业伙伴关系，业务包括学院品牌的“亲和力”卡。
