As many people hit middle age, they often start to notice that their memory and mental clarity are not what they used to be. We suddenly can't remember（1）we put the keys just a moment ago, or an old acquaintance's name, or the name of an old band we used to love. As the brain（2）, we refer to these occurrences as “senior moments.”（3）seemingly innocent, this loss of mental focus can potentially have a(n)（4）impact on our professional, social, and personal（5）.
Neuroscientists, experts who study the nervous system, are increasingly showing that there's actually a lot that can be done. It （6）out that the brain needs exercise in much the same way our muscles do, and the right mental （7）can significantly improve our basic cognitive（8）. Thinking is essentially a （9） of making connections in the brain. To a certain extent, our ability to （10） in making the connections that drive intelligence is inherited. （11）, because these connections are made through effort and practice, scientists believe that intelligence can expand and fluctuate （12） mental effort.
Now, a new Web-based company has taken it a step （13） and developed the first “brain training program” designed to actually help people improve and regain their mental （14）.
The Web-based program （15） you to systematically improve your memory and attention skills. The program keeps （16） of your progress and provides detailed feedback （17） your performance and improvement. Most importantly, it （18） modifies and enhances the games you play to （19） on the strengths you are developing—much like a(n) （20） exercise routine requires you to increase resistance and vary your muscle use.
问题1选项
A.why
B.when
C.that
D.where
问题2选项
A.improves
B.fades
C.collapses
D.recovers
问题3选项
A.While
B.Unless
C.Once
D.If
问题4选项
A.uneven
B.limited
C.damaging
D.obscure
问题5选项
A.relationship
B.environment
C.wellbeing
D.outlook
问题6选项
A.turns
B.finds
C.points
D.figures
问题7选项
A.responses
B.roundabouts
C.workouts
D.associations
问题8选项
A.genre
B.criterion
C.circumstances
D.functions
问题9选项
A.channel
B.process
C.sequence
D.condition
问题10选项
A.excel
B.feature
C.persist
D.believe
问题11选项
A.However
B.Moreover
C.Otherwise
D.Therefore
问题12选项
A.instead of
B.regardless of
C.apart from
D.according to
问题13选项
A.back
B.further
C.aside
D.around
问题14选项
A.framework
B.stability
C.sharpness
D.flexibility
问题15选项
A.hurries
B.reminds
C.forces
D.allows
问题16选项
A.order
B.track
C.hold
D.pace
问题17选项
A.to
B.on
C.for
D.with
问题18选项
A.constantly
B.habitually
C.irregularly
D.unusually
问题19选项
A.carry
B.put
C.build
D.take
问题20选项
A.risky
B.familiar
C.idle
D.effective
第1题:D
第2题:B
第3题:A
第4题:C
第5题:C
第6题:A
第7题:C
第8题:D
第9题:B
第10题:A
第11题:A
第12题:D
第13题:B
第14题:C
第15题:D
第16题:B
第17题:B
第18题:A
第19题:C
第20题:D
第1题:
1.应选[D]。考点：语法知识+常识
【试题解析】（1）空缺设计在“remember”的宾语从句中，在从句中作状语。（2）上文提到记忆力和清晰度不如过去（not what they used to be），而本句提到“突然无法记起片刻之前放钥匙的……”。（3）从常识角度看，“遗忘放钥匙的地点”“老熟人的名字”和“老乐队的名字”三个并列项是已经发生的“事件”（occurrences），即一般情况下，遗忘了摆放的“地方”。因此，选项［D］最佳。
2.应选［B］。考点：句际关系+词义辨析
【试题解析】（1）空缺的是分句的谓语动词，即“As the brain...”（随着大脑……）。（2）这一部分的意思与上文“记忆力和清晰度不如过去”（not what they used to be）照应，而又呼应着下文的“精力不集中”（loss of mental focus）。（3）应在［B］和［C］之间做判断，句子应该是“随着大脑的衰老”。此外，“fade” 侧重一个渐进的过程，原文介绍脑力的衰老和培养是一个渐进的“过程”（process）。综合这些线索，［B］ 最佳。
3.应选［A］。考点：句际关系+词汇使用
【试题解析】（1）空缺部分是从句中的连词，引导一个让步状语从句。（2）从句内容为“表面上无害”（innocent），主句内容为“实际上造成破坏性影响”（damaging），前后两者存在转折对比关系。（3）从句法角度看，连词“while”可以接不完整（包含省略成分）的分句，例如“Your missive, while complete in other regards, skirted the subject of cost.”（你的信件虽然在其他方面很周全，但却回避了成本问题。）（4）“while”的这种用法表示从句中所说的属实，但并不影响句子其他部分的真实性，尽管两种说法有些矛盾。所以，无论从语义角度考虑还是从句法角度考虑，［A］最佳。
4.应选［C］。考点：句际关系+词义辨析
【试题解析】（1）空缺形容词作定语修饰“impact”，是作者对某种影响的评价。（2）本题与上一题如出一辙。作者评价说“精力不集中表面上无害”，但“很可能造成不良影响”。换言之，空缺内容需要 “innocent”的反义表达。（3）下文提出了解决对策，说明这个空缺表达的是某一需要处理的问题。鉴于此，选项［C］最佳。
5.应选［C］。考点：句义理解+词汇使用
【试题解析】（1）空缺处为名词，被“professional, social, personal”三个形容词共同修饰。（2）文中多次提及“improve”（改善，改进）一词，其英语解释是“to make or become better”，该词包含“good，well”的义素，即“好，安泰，善”。综合这些分析，［C］最佳。
6.应选［A］。考点：句义理解+小品词
【试题解析】（1）空缺谓语动词，而且构成“...out”短语搭配。空缺前的“it”是形式主语，其具体内容由下文“that”从句阐述。（2）空缺的前一句是段落主题句，“事实上（actually），人们可以有所为”，那么本句就应该承接这种语气继续分析，即提供具体的事实性分析（turn out）。（3）上文提到神经学家，那么他们研究的结果如何呢？本句正好回答了这个问题。综合这些线索，选项［A］为最佳选择。
7.应选［C］。考点：句际关系+词汇使用
【试题解析】（1）空缺在分句中充当主语，即“思维的……改进认知功能”。（2）从语篇角度来看，作者反复提出了“锻炼、实践”的重要性。换言之，上下文的“exercise, practice, performance”等与其构成了照应关系。鉴于此，选项［C］最佳。本题的难点主要在于“workouts”是一个超纲词汇，但是这个题目也体现出考试对考生词汇能力的要求，即推测词义的能力。
8.应选［D］。考点：句际关系+词义辨析
【试题解析】（1）空缺为名词，在句中充当宾语，即“锻炼改进了基本的认知……”（2）从上文来看，篇章侧重的是我们的认知能力“memory, clarity, mental focus”，这些属于“（认知）功能方面”。（3）从下文内容看，作者阐释的是“思考”（thinking）的过程以及智力方面的信息，而非“类型、标准、环境”等侧面。鉴于此，选项［D］最佳。
9.应选［B］。考点：句际关系+词汇使用
【试题解析】（1）空缺为名词，作表语，而且被“进行连接”（of making connections）所修饰。（2）“process”一词侧重于“（产生变化或作用的）过程”。下文正是对这种“过程”的阐释和分析。（3）最后一个自然段亦提供了照应信息，即“改进思维能力，发展优势”（developing strengths）。因此，选项［B］最佳。
10.应选［A］。考点：句子含义+词义辨析
【试题解析】（1）空缺为动词，构成不定式做后置定语修饰“ability”，即“……进行神经元联系的能力”。（2）从常识角度考虑，人类的智力比其他动物优越而且超常。（3）回顾上文信息，“大脑能力衰减”， 暗示着“过去曾经旺盛（超常）”，这也提供了明显的线索。（4） “excel”与空缺后面的介词“in”可构成搭配。综合这些考虑，［A］为最佳选择。
11.应选［A］。考点：句际关系+词汇使用
【试题解析】（1）空缺为表述逻辑关系的连接词，连接前后两个句子的对比关系。（2）上文提到“智力与遗传有关”，而下文陈述“能力可以增强或变化”，前后两者间显然是一种转折对比关系。因此，［A］ 最佳。
12.应选［D］。考点：逻辑关系+词义辨析
【试题解析】（1）空缺为介词短语，连接“智力提高和波动”与“努力锻炼”的关系。（2）在“however” 之前作者介绍了“智力的遗传性”（inherited），之后提出“智力可能通过努力和锻炼而提高”（effort and practice）的看法，再次肯定了锻炼作为导因的重要性。即：因为锻炼，所以会增强和波动。而且，空缺所在的句子侧重于因果关系的分析（because）。（3）在四个备选中，“according to”的含义为“按照，取决于”（depending upon），能够表达出这种因果关系（in response to）。鉴于此，［D］选项最佳。
13.应选［B］。考点：段间关系+小品词使用
【试题解析】（1）空缺为小品词（作副词）。（2）从短语搭配角度看，“take a step further”的含义为“采取进一步措施”。（3）上文第二段介绍了神经学家提出的加强锻炼的观点（exercise），本段段首的“Now”既表达了时间的递进关系，又预示下文将补充说明，即最后两个段落介绍的“训练程序”可视为第二段“a lot that can be done”的进一步发展。鉴于此，［B］最佳。
14.应选［C］。考点：句际关系+词义辨析
【试题解析】（1）空缺为名词，被形容词“mental”修饰，作“improve and regain”的宾语。（2）上文提到智力衰老（fades），思想不集中（loss of mental focus），需要提高认知功能（cognitive functions），那么这个程序的目的便是“增强智力的敏锐”（sharpness）。（3）下文提到改进“记忆力和注意力”（memory and attention skills），也在谈论智力的话题。很明显，若填入选项［C］，它将增强篇章的一致性和连贯性。
15.应选［D］。考点：句义理解+词汇使用
【试题解析】（1）空缺为谓语动词。填入的动词应符合“...you to ... improve ... skills”（动词不定式）这一结构，意思为“程序……你增进智力”。（2）上文提到“程序实际上可以改进或重获智力”（actually）；下文提到“拓展优势”（to build on the strengths）。这些信息说明，“程序能够给使用者带来益处，帮助提高智力”。（3）选项［D］可理解为“to give the ability or opportunity for someone to do something”（使能够……）。鉴于此，［D］选项最佳。
16.应选［B］。考点：句子含义+短语搭配
【试题解析】（1）空缺为名词，构成“keeps…of”的搭配，而且说明“程序”与“进步”的关系。（2）整个句子的含义是，“跟踪记录进度，且给予详尽的信息反馈”，那么“给予信息反馈”的前提自然是“跟踪进度”。鉴于此，［B］最佳。
17.应选［B］。考点：句际关系+短语搭配
【试题解析】（1）空缺为介词（小品词），表达“反馈”与“表现和提高”之间的关系。（2）从搭配上看， 与“feedback”搭配的两个介词是“on”或“from”。（3）句义为“提供关于你的表现和改进方面的详尽反馈”，是通顺的。因此，［B］最佳。
18.应选［A］。考点：句际关系+词义辨析
【试题解析】（1）空缺为副词，修饰“modifies and enhances”，即“程序会……调整和改进”。（2）上文提到，智力锻炼是一个“过程”（a process），需要“反复实践”（practice），且改进是“系统性的” （systematically），这里作者强调介绍“调整和改进”的“连续性”。（3）从词义的色彩看，“constantly”是一个含有积极色彩的词汇，作者流露出对这一程序作用的肯定。综合这些信息，选项［A］最佳。
19.应选［C］。考点：句子含义+短语搭配
【试题解析】（1）空缺为介词（小品词），结构上与“build”搭配，意义为“……你正在获得的优势”，“to...on the strengths”不定式在分句中作目的状语。（2）作者在本段中强调了锻炼过程中的连续性 （constantly），过程的系统性（systematically），空缺后的介词“on”（继续）其实也在营造这种连续性。（3）从下文看，提到了不断提高（enhances）和增加（increase）耐力，因此，选项［C］最佳。
20.应选［D］。考点：作者态度+词义辨析
【试题解析】（1）空缺为形容词，修饰“routine”，句义为“就像一个……的锻炼常规做法”。（2）纵观 全文，作者在字里行间流露出对这种训练程序的积极评价（the first, systematically, enhances等）。而空缺的形容词应该照应这种评价态度。（3）“effective”除了表达“有效、有力”之外，还暗示某种“事实性”存在。原文反复使用的“actually”也提供了有力的线索。鉴于此，［D］最佳。
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
第19题:
第20题:
