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​2022年专升本大学语文文学常识详解6

普通专升本 责任编辑:管理员 2021-12-10

摘要:语文基本是就是专升本的必考科目了,文学常识在语文考试中占比较大,学生可以多看看相关的文学常识,帮助通过考试!具体请见下文。

2022年专升本大学语文文学常识详解6

知识点:

1. 《诗经》本名《诗》,是我国最早的一部古代乐歌总集,所辑多是 周初至春秋中叶的作品,共311篇(内有6首笙诗)。至汉代,被列 为儒家经典之一,始称《诗经》。

流传至今的《诗经》,实际保存的诗歌作品为305篇,但在篇目 上却是311篇。这是为何呢?原来在《诗经•小雅》的部分,有6篇 “有目无辞”,这就是《南欧》、《白华》、《华黍》、《由庚》、《崇丘》、 《由仪》。于是,后人便称这6篇诗为“六笙诗”,或简称“笙诗”。

宋代诗学大师朱熹在《诗集传》中提出:“此笙诗也,有声无词。” 即笙诗只是贵族宴会的典礼中演唱诗歌时插入的清乐,原来就是无词 的。

经,初字为“里”,始见于周代一些铜器,盂鼎、克鼎、毛公鼎、 克钟上均有“至"。

古代典籍写在二尺四寸(汉制尺约20cm)长的竹简或木牍上, 用丝绳串起来,当时这是最大号的,表示其重要。这些典籍叫“经”。解释这些经典文字写在小竹简上,长八寸或六寸,叫“传”。

“经”,在古代具有无上的权威。《汉书•艺文志》以“五经”为“五 常”之道。

《文心雕龙•宗经》:“经也者,恒久之至道,不刊之鸿教也。” 章太炎《国故论衡,文学总略》:“经者,编系缀属之称,异于百名 以下用版者,亦犹浮屠书称修多罗,修多罗,直译为线,译义为经疽

五经:《诗》《书》《礼》《易》《春 秋》;

六经:《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春 秋》;

七经:《诗》《书》《礼》《易》《春 秋》《论语》《孝经》;

九经:《易》《诗》《书》《仪礼》《周礼》《礼记》《春秋左传》《春秋 公羊传》《春秋谷梁传》;

十二经:《易》《书》《诗》《仪礼》《周礼》《礼记》《春秋左传》《公羊 传》《谷梁传》《论语》《孝经》《尔雅》;

十三经:《易》《书》《诗》《仪礼》《周礼》《礼记》《春秋左传》《公羊 传》《谷梁传》《论语》《孝经》《尔雅》《孟子》

往年真题:

1、下列说法错误的一项是()

A.《诗经》是我国古代最早的元部诗歌总集,所辑多为周初至春秋中 叶的作品,共收诗300多篇,故又称“诗三百”。

B. 汉代散文可分为史传文和论说文两大类。论说文包括奏议、政论、 杂文等体裁,大都与现实生活密切相关。

C. 词是兴起于唐代的一种新文体。词有各种不同的曲调。一般分为上下两阕,又称“前后阕” “上下片”等。

D. 明代拟话本继承了宋元话本的艺术传统。代表作有刘义庆的《世说新语》、冯梦龙的“三言”“两拍”等。

2、下列说法中正确的-项是

A. “二十四史”中前四史依次为:左丘明的《左传》、司马迁的《史 记》、班固的《汉书》和陈寿的《三国志》。

B, “四书”是《中庸》、《礼记》:论语》和《孟子》的合称。

C. “元曲四大家”是指关汉卿、马致远、白朴和郑光祖四位元曲作

D. 晚清四大“谴责小说”分别为:吴敬梓的《儒林外史》、李宝嘉的

《官场现形记》、吴沃尧的《十年目睹之怪现状》和曾朴的《孽海花》。

2、关于《诗经》的编集

孔子编撰说:

司马迁:“古者诗三千余篇,及至孔子去其重,取可施于礼义·······三百五篇,孔子皆弦歌之。” (《史记•孔子世家》)

班固:“……孔子纯取周诗,上采殷,下取鲁,凡三百五篇。”(《汉书•艺文志》)

孔子曾经说过:“吾自卫返鲁,然后乐正,雅、颂各得其所。”(《论语•子 罕》)

釆诗说

孟春之月,群居者将散,行人振木铎徇于路以釆诗,献之太师,比其音律,以闻于天子。故曰,王者不窥牖户而知天下。(《汉书•食货志》) 

何休曰:“男女有所怨恨,相从而歌。饥者歌其食,劳者歌其事。男年六十、女年五十无子者,官衣食之,使之民间求诗。乡移于邑,

邑移于国,国以闻于天子。故王者不出牖户,尽知天下所苦,不下堂而知四方。”《春秋公羊传》

知识点:诗经的功能一一兴、观、群、怨

不学诗,无以言。

知识点:风、雅、颂

风:发于情而止乎礼义,反映一国的政治与风俗。

雅:言天下之事,形四方之风。了

大雅:说朝政大事

小雅:说朝政小事

颂:美盛德之形容,以成功告于神明。

诗经的特点: ____________________________

语言质朴优美,_____________________________

 赋、比、兴的表现手法

《诗经》的内容

1. 祭祖颂歌和周族史诗

“国之大事,在祀与戎”(《左传•成公十三年》)。

2. 农事

真实地记录了与周人农业生产相关的宗教活动和风俗礼制,反映了周初的生产方式、生产规模,周初农业经济繁荣,以及生产力发展 的水平。

1. 赋、比、兴的手法

赋——铺陈直叙。

《郑風•将仲子》

将(音枪)仲子兮,无逾我里,无折(音哲)我树杞。岂敢爱之?畏我父母。仲可怀也,父母之言,亦可畏也。

将仲子兮,无逾我墙,无折我树桑。岂敢爱之?畏我诸兄。仲可怀也,诸兄之日,亦可畏也。

将仲子兮,无逾我园,无折我树檀。岂敢爱之?畏人之多言。仲可怀也,人之多言,亦可畏也。

往年真题

赋,原是《诗经》铺陈叙事的一种表现手法,后来发展成为一种文体,兼有诗和散文的特点,盛行于汉魏六朝。赋讲求句式整齐,音 节和谐,描写多铺陈夸张,常以议论寄托讽喻之意,如杜牧的《阿房 宫赋》。

比——即比喻,一般说,用来作比的喻体事物总比被比的本体事物更加 生动具体、鲜明浅近而为人们所知,便于人们联想和想象。

兴——触物兴词。先言他物以引起所咏之词。

《郑风-野有蔓草》写情人在郊野“邂逅相遇”: 野有蔓草,零露溥兮。有美一人,清扬婉兮。邂逅相遇,适我愿兮。

《诗经》在文学史上的地位和影响

1. 抒情诗传统

2. 风雅与文学革新

“风雅”精神:______________________

“国风好色而不淫,小雅怨诽而不乱,若《离骚》者可谓兼之矣!”《史记●屈原列传》

李白匕“大雅久不作,吾衰竟谁陈”(《古风》其一)

杜甫:“别裁伪体亲风雅”(《戏为六绝句》其六)

白居易:“风雅比兴外,未尝著空文”——(《读张籍古乐府》)

3. 比兴的垂范

《诗经》中触物动情,运用形象思维的比兴,塑造鲜明的艺术形象,构成情景交融的艺术境界,对我国诗歌的发展具有重大的意义。

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