2019年杭州师范大学汉硕考研354真题

汉语国际教育硕士 责任编辑:彭静 2020-11-04

摘要:报考2021年汉语国际教育的考生们已经进入紧张的复习备考阶段,为助力广大学子顺利上岸,希赛网整理了2019年杭州师范大学汉硕354汉语基础真题资料,供大家参考。

2021年杭州师范大学招收全日制汉语国际教育硕士,以下是杭州师大研究生院公布的2019年354汉语基础初试试卷真题。文末附件可下载打印。

杭 州 师 范 大 学

2019 年招收攻读硕士研究生考试题

考试科目代码: 354

考试科目名称: 汉语基础

说明:考生答题时一律写在答题纸上,否则漏批责任自负。

壹 汉语语言学基础知识(共80分)

一、填空题(每小题1分,共30分)

1. 汉语属于 语系。

2. 现代汉语是现代汉民族的语言,包括共同语(普通话)和不同的 。

3. 汉字的发展过程中, 的产生是一次重大的改革,直接影响到汉字的构造,改变了篆书以前的古文字的面貌。

4. 按现代汉语的方言分区,苏州话属于 方言。

5. 汉语音节中,一个音节最多包含 个辅音。

6. 英语有spring、cry,而汉语的音节中不能有spr、cr这样的情况出现,这体现了汉语语音 的特点。

7. 舌尖中、不送气、清、塞音是 。

8. 现代汉语普通话舌尖元音有 个。

9. 汉语声调的性质主要是由语音四要素中的 决定的。

10. 声调在普通话里具有区别 的作用。

11. 是语音结构的基本单位,是人们在听觉上能自然感觉到的一个发音片段。

12. 拼音文字记录语言是以 为单位的,汉字记录语言基本上是以语素为单位的。

13. 汉字是一种 性质的文字,这是它区别于音素文字或音节文字的基本特点。

14. 用两个以上的象形字或指事字组合起来表示一个新的意义的造字方法叫做 。

15. 检字法是我国历史最悠久、影响最大的一种检字法。

16. 词是最小的 的语言单位。

17. 通常把反义词分为绝对反义词和相对反义词两类,“合法”与“非法”属于 。

18. 词义就是词在语言中所表示的意义,包括 、情感意义、语域意义和语法意义。

19. “肉”原指“鸟兽的肉”,现在还可以指“人和各种动物的肉”,甚至还可以指“某些瓜果里可以吃的部分”,从词义发展的角度看,属于词义的 。

20. 词义范围的缩小包括两方面的含义,一方面是指有些词在某个义项上的所指范围缩小了,另一方面是指 。

21. 《诗经·七月》“塞向墐户”中,“向”的意义是朝北的窗户,根据《说文解字》和古文字,这是“向”的 义。

22. 是最小的音义结合体,是最小的语言单位。

23. 在汉语中,语序和 是表达语法关系的主要手段。

24. 现代汉语有一些词具备两类词的语法功能,这种现象叫做 。

25. 现代汉语的句子可以分为单句和复句,单句下面再分为主谓句和非主谓句,复句下面再分为联合复句和 。

26. 从语气角度分类,句子一般分为陈述句、疑问句、 、感叹句四类。

27. 表达疑问的手段包括语调、语气词、 、语气副词。

28. “张明当班长是班主任的决定。”是 作主语的单句。

29. 乔姆斯基的语言理论主张将语言能力和 分离,只将语言能力作为语言研究的对象。

30. “在我们周围涌现出了许许多多新时代的雷锋”运用的是 的修辞手法。

二、判断题,对的打“√”,错的打“×”(每小题1分,共20分)

1. 普通话的语法规范是指典范的白话文作品中的所有用例。( )

2. 普通话中共有22个声母,它们都是辅音声母。( )

3. 一个普通话音节最多可以有四个音素,最少可以只有一个元音音素。( )

4. “大意”和“大·意”、“地道”和“地·道”等词的轻声具有区别意义的作用,普通话应该吸收。( )

5. 汉字是由仓颉创造的。( )

6. 《说文解字》是我国第一部系统比较完整的字典,共收字9353个。( )

7. 小篆是我国历史上第一次汉字规范化的产物,它是古汉字的最后阶段。( )

8. “漫漫、偏偏”都是叠音词。( )

9. 词的基本义就是词的本义。( )

10. 现代汉语中,同义词与反义词是相对的,而不是绝对的。( )

11. “鲜花”的“花”、“花钱”的“花”是同音词而非一词多义。( )

12. 基本词一般是常用词,常用词一般也是基本词。( )

13. “蜘蛛”是两个语素。( )

14. 现代汉语词类划分的标准是词的语法功能。( )

15. “我们希望小王也去。”是兼语句。( )

16. 主谓句和非主谓句是根据是否能分析出主语和谓语来区分的。( )

17. 在现代汉语中,名词可以作谓语。( )

18. 我们可以说“一条鱼”,不能说“一条的鱼”,可以说“两朵花”,不能说“两朵的花”,可见量词短语修饰名词时是不能带“的”的。( )

19. 评价修辞的好坏主要看是否适合题旨情景。( )

20. 明喻经常用“好像、如同”一类的喻词,“今天好像要下雨”中也有“好像”,所以用了比喻的修辞方式。( )

三、选择题(每小题1分,共30分)

1. 现代汉语普通话语音系统有 个韵母。

A. 37个 B. 38个

C. 39个 D. 40个

2. 元音和辅音的根本区别在于 。

A. 气流是否受阻 B. 声带是否振动

C. 气流强弱不同 D. 共鸣腔形状不同

3. “那儿有五朵鲜花儿。”这句话中包含音节数是 。

A. 5个 B. 6个

C. 7个 D. 8个

4. “他怕死了(很怕)”和“他怕死了(怕死亡)”中的“死”轻读为副词,重读为形容词体现的是 。

A. 强调重音 B. 语法重音

C. 语义重音 D. 语气重音

5. 下面哪一项不是我国上世纪50年代确定的语言文字工作的重要任务 ?

A. 实行汉语规范化

B. 推广普通话

C. 研究汉语和汉字信息处理问题

D. 促进汉字改革

6. 汉语属于 ,没有丰富的形态变化,不像印欧语那样(词与词的语法关系主要靠词本身的形态变化来表示)。

A. 孤立语 B. 黏着语

C. 屈折语 D. 复综语

7. 结构主义语言学是由语言学家 的关于“语言是一个符号系统”的理论发展而来的。

A. 霍凯特 B. 乔姆斯基

C. 索绪尔 D. 布龙菲尔德

8. “怪不得”的“不”读 。

A. 四声 B. 一声

C. 二声 D. 轻声

9. 现代意义上系统的汉语语法研究是从 开始的。

A. 《马氏文通》 B. 《新著国语文法》

C. 《中国文法论》 D. 《汉语口语语法》

10. “休”是 字。

A. 象形 B. 形声

C. 会意 D. 指事

11. “弓、走、达、子”的笔画数分别是 。

A. 4、6、6、3 B. 4、6、5、2

C. 3、7、6、3 D. 3、7、5、2

12. 两个(或两个以上的)字的音义完全相同,只有形体有所不同,在任何情况下都可以互相代替的字称为 。

A. 古今字 B. 异体字

C. 繁简字 D. 通假字

13. “阿司匹林药”是 个语素。

A. 一个 B. 两个

C. 三个 D. 四个

14. 下列单位中属于不自由语素的是 。

A. 铜、铁 B. 聪、民

C. 纸、菜 D. 声、找

15. 下列诗句中使用连绵词的句子是 。

A.关关雎鸠,在河之洲。

B.陟彼崔嵬,我马虺隤。

C.假舟楫者,非能水也,而绝江河。

D.帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。

16. “爪牙”原指“动物的尖爪利牙”,在现代汉语中多指为坏人效力的人,这种变化属于 。

A. 词义的转移 B. 情感意义的变化

C. 词义内容的深化 D. 词义范围的缩小

17. 下列词中全是单纯词的一组是 。

A. 唠叨、玫瑰、老师、垃圾 B. 吩咐、星星、螃蟹、蒙蒙

C. 蜘蛛、哆嗦、仿佛、蝴蝶 D. 葫芦、立冬、逍遥、伶俐

18. 用“江山”表示(如“打江山、江山社稷”)属于 造词。

A. 比喻 B. 借代

C. 引申 D. 简缩

19. “揭穿”一词的构词方式是 。

A. 联合式 B. 述补式

C. 偏正式 D. 主谓式

20. “明天国庆节”是 的短语。

A. 并列关系 B. 偏正关系

C. 同位关系 D. 主谓关系

21. “刚刚、刚才”的词性是 。

A. 名词、名词 B. 副词、副词

C. 副词、名词 D. 副词、名词

22. 下面一组词语里的“白”是副词的是 。

A. 白衬衫 B. 白跑一趟

C. 白粉 D. 黑裤白袜

23. “春天的到来”是 短语。

A. 动词性 B. 名词性

C. 副词性 D. 形容词性

24. “我相信他会来。”是 。

A. 兼语句 B. 双宾句

C. 主谓短语作宾语句 D. 紧缩复句

25. “纵然是皇帝老爷来了,我也不怕。”是 的复句。

A. 因果关系 B. 让步关系

C. 转折关系 D. 条件关系

26. 遵守修辞规范,这涉及的问题是:所传达的信息 。

A. 语句“通不通” B. 组合规则“对不对”

C. 质量“高不高” D. 逻辑顺序“强不强”

27. “学校禁止在花前柳下置板凳,怕学生读了红楼西厢,在这里风花雪月起来。”用了 的修辞手法。

A. 比喻 B. 排比

C. 借代 D. 双关

28. 关于古代汉语的界定下面说法错误的是 。

A. 古代汉语是古代汉族人使用的语言。

B. 古白话不属于古代汉语,只有文言文才是古代汉语。

C. 古代汉语是指古代文献语言。

D. 1919年“五四”运动以前的汉语都是古代汉语。

29. 下列句中,划线部分属于形容词意动用法的是 。

A. 令我百岁后,皆鱼肉之矣。

B.左右欲刃相如,相如张目叱之。

C.孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下。

D.世之所高,莫若黄帝。

30. 下列各句中,否定代词宾语前置的句子是 。

A.其是之谓乎!

B.其我之谓矣!

C.若不许君,将焉用之?

D.不患人之不己知,患不知人也。

贰 汉语应用能力(共40分)

四、语音能力题(共10分)

1. 分析下表中的音节结构(5分)

例字声母韵母声调

韵头韵腹韵尾

鱼yú

杜dù

开kāi

显xiǎn

2. 写出下面划线字的拼音(每字1分,共5分)

炸 弹 阻 力 玩 弄 信 服 英 雄

五、汉字能力题(共15分)

1. 指出下列汉字的结构方式(每题1分,共5分)

(1)“串”和“日”是 结构。

(2)“区”和“匹”是 结构。

(3)“莫”和“鼻”是 结构。

(4)“圆”和“囚”是 结构。

(5)“谢”和“树”是 结构。

2. 改正下列词语中的错别字(每题1分,共5分)

(1)阴谋鬼计( ) (2)迫不急待( )

(3)专心至志( ) (4)按步就班( )

(5)世外桃园( )

3. 请把下列汉字按照造字方法的不同填入表内(5分)

人、本、种、刃、吠、森、日、网、烤、初

造字法字例

象形

指事

会意

形声

六、词汇语法规范题(每题1分,共5分)

判断下列符合普通话规范的说法,错误的请改正(对的打√,错的打× )

1. 他的革命精神时刻浮现在我的眼前。( )

2. 省军区召开命名大会,宣布了广州部队授予同越狱逃跑罪犯英勇搏斗而壮烈牺牲的陆秋华同志“为人民利益英勇献身的好干部”光荣称号。( )

3. 主席已经过目了这个新的经济改革方案。( )

4. 有些作品之所以错误屡屡出现,是因为作者思想水平低和文字功底差等原因造成的。( )

5. 我们要对人民负责,有了错误不应该无所谓态度。( )

七、文言文阅读题(共10分)

1. 请为下列古文加注标点(5分)

荆 宣 王 问 群 臣 曰 吾 闻 北 方 之 畏 昭 奚 恤 也 果 诚 何 如 群 臣 莫 对 江 乙 对 曰 虎 求 百 兽 而 食 之 得 狐 狐 曰 子 无 敢 食 我 也 天 帝 使 我 长 百 兽 今 子 食 我 是 逆 天 帝 命 也 子 以 我 为 不 信 吾 为 子 先 行 子 随 我 后 观 百 兽 之 见 我 而 敢 不 走 乎 虎 以 为 然 故 遂 与 之 行 兽 见 之 皆 走 虎 不 知 兽 畏 己 而 走 也 以 为 畏 狐 也

2. 解释这段文中划线词的意思(每题1分,共5分)

(1)“莫”的意思是 。

(2)“无”的意思是 。

(3)“逆”的意思是 。

(4)“然”的意思是 。

(5)“走”的意思是 。

叁 汉语语言分析(共30分)

八、语音分析题(每题1分,共5分)

1. “一切”中“一”的正确读音是 。

2. 普通话音节liu的韵腹是 。

3. 普通话音节yɑnɡ的声母是 。

4. “你快跑啊”中的“啊”的实际读音是 。

5. “为虎作伥”中的“伥”的正确读音是 。

九、辨析下列词语(每题5分,共10分)

1. “逝世”与“牺牲”

2. “就”与“才”

十、语法分析(每题5分,共10分)

用层次分析法分析下列短语的结构层次和结构关系

1. 宣传部部长张亮周一下午来学校考察

2. 感动得张老伯话都说不出来

十一、修改病句(每题1分,共5分)

1. 不管天气这么差,我们也要去旅游。

2. 难道能否认《红楼梦》不是一部很好的古典文学作品吗?

3. 天气冷,你把门不要打开。

4. 通过这次考察,使我受益匪浅。

5. 她那红润的脸蛋犹如盛开的梨花。

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