初级人力资源管理专业在线题库每日一练(九百二十)
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本文提供初级人力资源管理专业在线题库每日一练,以下为具体内容
1、 团体形成的原因不包括( )。
A、个人对于自己的归类
B、加入团体可以满足人际需求
C、团体活动更具吸引力
D、团体内不会存在较大的冲突
2、 制作招募广告时,通常应当遵循的原则包括( )。
A、能够引起求职者的注意
B、激起求职者对空缺职位的兴趣
C、帮助求职者判断获得空缺职位的可能性
D、唤起求职者去求职的愿望
E、促使求职者尽快采取求职行动
3、关于薪酬等级数量及级差的说法,正确的有( )。
A、在进行工作评价时已对职位进行了初步的等级划分,因此,在薪酬结构设计的初始阶段要对企业中的标杆职位做更为细致的划分
B、在变动级差法中,职位等级越高,相邻的两个职位等级的最高点之间的差异就越大
C、在变动差异比率法中,职位等级越高,相邻的两个职位等级之间的差异比率越大
D、在恒定差异比率法中,各职位等级中的最高点之间的差相等
E、划分薪酬等级主要依据的是职位在技能、能力要求上的重要差异
4、 下列关于案例研讨法的说法,错误的是( )。
A、案例研讨法属于一种群体培训与开发的方法
B、案例研讨法与讨论法相同,都是侧重于提升操作技能
C、案例研讨法比较适宜的对象是中层以上管理人员,训练其决策能力
D、为了提高案例研讨法的效果,需要先安排受训人员仔细研读案例材料
5、 下列关于宽带式薪酬结构的说法,正确的有( )。
A、宽带式薪酬结构是对传统垂直性薪酬结构的一种改进或替代
B、宽带式薪酬结构能够更好地支持扁平化组织结构
C、宽带式薪酬结构不利于企业内部员工的晋升
D、宽带式薪酬结构下,薪酬等级相对于传统的薪酬制度会少很多
E、宽带式薪酬结构可以适用于所有企业
1、试题答案:D
试题解析:
团体的形成原因包括:①团体活动和团体目标对于人们具有吸引力;②加入团体可以满足我们的人际需要;③个人对于自己的归类。团体发展的冲突期,团体内会存在较大的冲突。D项说法错误。
2、试题答案:A;B;D;E
试题解析:
一般来说,在制作招募广告时,通常应当遵循AIDA的原则:①招募广告必须能够引起求职者的注意(Attention);②招募广告应能激起求职者对空缺职位的兴趣(Interest);③招募广告应能唤起求职者去求职的愿望(Desire);④招募广告应能促使求职者尽快采取求职行动(Action)。C为干扰项;故本题选ABDE。
3、试题答案:B;C;E
试题解析:
职位等级结构已经根据各工作评价点数对职位进行了初步的等级划分。但由于工作评价针对的是企业中的标杆职位,没有涉及企业中的所有职位。因此,在薪酬结构设计的初始阶段要对职位的等级做更为细致的划分,将一些未评价的职位也包括进去,选项A错误;恒定差异比率法,即绝对级差与下一职位等级最高点之间的比例是恒定的,选项D错误。
恒定绝对级差法,即各职位等级中的最高点之间的差相等。变动级差法,即职位等级越高,相邻的两个职位等级的最高点之间的差异就越大。恒定差异比率法,即绝对级差与下一职位等级最高点之间的比例是恒定的。变动差异比率法,即职位等级越高,相邻的两个职位等级之间的差异比率越大。划分薪酬等级主要依据的是职位在技能、能力要求上的重要差异。
4、试题答案:B
试题解析:
案例研讨法与讨论法不同的是,研讨并不仅仅是为了解决问题,而是侧重于提高受训人员分析判断及解决问题的能力,选项B错误。
案例研讨法也是一种用集体讨论方式进行培训与开发的方法 ;与讨论法不同的是,研讨并不仅仅是为了解决问题,而是侧重于提高受训人员分析判断及解决问题的能力;为了提高案例研讨法的效果,培训与开发人员应事先对案例做充分准备;通过了解受训群体,确定培训与开发的目标,针对目标收集或选用具有客观性与实用性的资料,并根据主题编写案例或选用现成的案例;在研讨过程中,先安排受训人员仔细研读案例,促使他们像当事人一样去思考和解决问题;案例研讨法适用的对象是中层以上管理人员,目的是训练他们具有良好的决策能力,帮助他们掌握如何在紧急状况下处理事件的方法。
5、试题答案:A;B;C;D
试题解析:
虽然宽带式薪酬能够为企业经营管理发挥很大作用,但是宽带式薪酬并不适合所有的企业,选项E错误。
宽带式薪酬结构是对传统带有大量等级层次的垂直型薪酬结构的一种改进或替代;宽带式薪酬结构能够更好地支持扁平化组织结构,引导员工重视个人技能和能力的提高,有利于职位的轮换与培育企业的跨职能成长和开发;宽带式薪酬的缺点是不利于内部员工的晋升,因为在宽带式薪酬结构下,企业内薪酬等级相对于传统的薪酬制度来说会少很多;虽然宽带式薪酬能够为企业经营管理发挥很大作用,但是宽带式薪酬并不适合所有的企业,适用于新型的“无边界”组织以及强调低专业程度、多职能职位、跨部门流程、技能工种的团队型组织。
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