中级人力资源管理专业在线题库每日一练（一千一百四十二）

本文提供中级人力资源管理专业在线题库每日一练，以下为具体内容

1、组织结构体系中的横向结构指的是（ ）。

A、职能结构

B、层次结构

C、部门结构

D、职权结构

2、关于能力差的人和能力强的人在上大学成本方面的说法，错误的是（）。

A、能力强的人比能力差的人上大学的心理成本更低

B、能力强的人有精力在上学时勤工俭学，这有助于降低他们上大学的机会成本

C、能力强的人比能力差的人上大学的直接成本更高

D、能力强的人与能力差的人在上大学的机会成本方面存在的差异，主要取决于他们不上大学去工作时能够挣到的工资差异

3、美国心理学家麦克里兰提出的三重需要理论认为，人的需要不包括（ ）。

A、权力需要

B、生存需要

C、亲和需要

D、成就需要

4、在劳动力市场均衡分析图形中，如果劳动力供给曲线不变，出口下降导致劳动力需求曲线向左移动，则可能出现的情况是（ ）。

A、均衡工资率下降，均衡就业率上升

B、均衡工资率上升，均衡就业率下降

C、均衡工资率和均衡就业率同时上升

D、均衡工资率和均衡就业率同时下降

5、关于高等教育投资私人收益估计中存在的选择性偏差的说法，错误的是（ ）。

A、大学毕业生都不上大学而是高中毕业就工作，他们的终身工资性报酬也会比那些实际没上大学的高中毕业生更高

B、那些高中毕业就参加工作的人即使上了大学，他们的终身工资性报酬可能也会比那些实际上大学的人更低

C、人们在决定是否上大学以及选择何种职业都是基于比较优势原理做决策的

D、对上大学的私人收益进行的评估可能同时存在高估偏差和低估偏差

1、试题答案：C

试题解析：

本题考查第三章组织结构。组织结构又可称为权责结构，实际中通常以组织图或组织树的形式出现。主要包括：    

（1）A职能结构：完成企业目标所需的各项业务工作，及其比例、关系。
（2）B层次结构（纵向结构）：各管理层次的构成。
（3）C部门结构（横向结构）：各管理部门的构成。
（4）D职权结构：各管理层次、部门在权利和责任方面的分工和相互关系。

选项C正确，A、B、D错误。

2、试题答案：C

试题解析：

选项A、B正确，能力强者不仅有可能用更少的时间完成高等教育，而且有可能在上大学期间从事一些勤工俭学活动，从而降低上大学的机会成本。能力较强的人完成大学学业相对较 容易，所承受的心理成本往往也比较低。

选项D正确，能力强的人与能力差的人在上大学的机会成本方面存在的差异，主要取决于他们不上大学去工作时能够挣到的工资差异。

选项C错误，为本题的正确答案。上大学的直接成本与能力强和能力差无关系。

3、试题答案：B

试题解析：

麦克里兰的三重需要理论认为人的需要包括：成就需要、权力需要、亲和需要。

（1）D成就需要：个体追求优越感的驱动力，或者参照某种标准去追求成就感，寻求成功的欲望。特点：选择适度的风险；有较强责任感；希望能得到及时的反馈。
（2）A权力需要：喜欢别人顺从自己的意志；喜欢发号施令，重视争取地位和影响力；喜欢竞争，追求出色的业绩。特点：追求权力，喜欢管理别人。
（3）C亲和需要：寻求与别人建立友善且亲近的人际关系的欲望，特别重视被人接受和喜欢，追求友谊和合作。特点：易被人影响；在组织中充当被管理者的角色。

选项B错误，为本题正确答案，生存需要属于奥尔德弗ERG理论的内容。  

4、试题答案：D

试题解析：

选项D正确，需求曲线移动：劳动力供给曲线不变，均衡工资率和就业量均随需求曲线右移而上升、左移而下降。ABC错误。

5、试题答案：A

试题解析：

对上大学的私人收益进行的评估可能同时存在高估偏差和低估偏差。

一个在从事高知识技能工作方面有优势的人， 可能在从事低技能工作方面反而能力不足。换言之，上大学的人之所以选择上大学，是因为他们“不得不”去上大学，因为如果他们不上大学，而是在高中毕业之后就去工作的话，他们所得 到的工资性报酬可能还不如那些实际上没有上大学的高中毕业生。反过来说，那些实际上没 有上大学的人做出不上大学的选择也是很明智的，因为他们即使是上了大学，所获得终身工资性报酬也不大可能像实际上大学的那些人那样多。

因此，这里所谓的选择性就是指受教育者的自我选择性，即一个人是否选择接受高等教育，实际上是当事人及其家庭根据自己的能力状况所做出的一种理性选择。

选项B、C、D正确。选项A错误，为本题正确答案。