初级人力资源管理专业在线题库每日一练（一千二百零七）

本文提供初级人力资源管理专业在线题库每日一练，以下为具体内容

1、关于人力资源管理对组织的作用的说法，错误的是（ ）。

A、帮助企业达成经营要求

B、以组织利益为重进行变革管理

C、使员工的工作满意度和自我实现感得到最大限度的提高

D、帮助企业维护伦理道德政策以及履行社会职责

2、关于职位说明书内容的说法，正确的是（ ）。

A、工作描述界定了工作对任职者各方面的要求

B、工作描述是对工作职责、工作活动以及工作环境等工作特性的书面描述

C、工作规范主要涉及任职者实际在做什么以及如何做等内容

D、工作规范是对职位本身的内涵和外延加以规范的描述性文件

3、 关于培训赔偿原则的说法，错误的是（ ）。

A、若企业方面没有对职工培训出资，则无权要求职工赔偿培训费

B、当企业方面提出与职工解除劳动关系时，可以要求职工赔偿培训费

C、劳动者在符合有关规定或约定的情况下解除劳动关系，企业不能要求其赔偿培训费

D、具体如何赔偿，可按培训合同执行，未签订培训合同的按劳动合同执行

4、关于薪酬等级数量及级差的说法，正确的有（ ）。

A、在进行工作评价时已对职位进行了初步的等级划分，因此，在薪酬结构设计的初始阶段要对企业中的标杆职位做更为细致的划分

B、在变动级差法中，职位等级越高，相邻的两个职位等级的最高点之间的差异就越大

C、在变动差异比率法中，职位等级越高，相邻的两个职位等级之间的差异比率越大

D、在恒定差异比率法中，各职位等级中的最高点之间的差相等

E、划分薪酬等级主要依据的是职位在技能、能力要求上的重要差异

5、下列绩效考核指标的方法中，通过分析被考评人员在业务流程中承担的角色、责任及同上下级之间的关系来确定其绩效考核指标的方法，称为（ ）。

A、工作分析法

B、业务流程分析法

C、个案研究法

D、专题访谈法

1、试题答案：B

试题解析：

以一种统筹兼顾个人、群体、组织和公众利益的方式进行变革管理，选项B错误。
人力资源管理对于组织的作用主要表现在：①帮助企业达成战略目标或经营要求；②有效利用组织中全体员工的技能和能力；③使员工的工作满意度和自我实现感得到最大限度地提高，工作、生活质量不断改善；④就人力资源管理政策与员工和其他利益相关者进行沟通；⑤帮助企业维护伦理道德政策以及履行社会职责；⑥以一种统筹兼顾个人、群体、组织和公众利益的方式进行变革管理。

2、试题答案：B

试题解析：

工作规范界定了工作对任职者各方面的要求，选项A错误；工作描述主要涉及任职者实际在做什么以及如何做等内容，选项C错误；工作描述是对职位本身的内涵和外延加以规范的描述性文件，选项D错误。
工作描述主要涉及工作执行者实际在做什么、如何做以及在什么条件下做的一种书面文件，是对职位本身的内涵和外延加以规范的描述性文件，是对有关工作职责、工作活动、工作条件及工作对人身安全危害程度等工作特性方面信息所进行的书面描述。
工作规范又称为任职资格，说明工作执行者为了圆满完成工作所必须具备的知识、能力、技术以及其他要求，它界定了工作对任职者的教育程度、资格证书、工作经验、培训、知识、工作技能、能力、心理品质等方面的要求，是对人的要求。

3、试题答案：B

试题解析：

企业处理培训赔偿问题应注意的原则包括：①若企业方面没有对职工培训出资，则无权要求职工赔偿培训费（A正确）；②只有当职工方面提出与企业解除劳动关系时，企业才可以要求职工赔偿培训费（B错误）；③劳动者在符合有关规定或约定的情况下解除劳动关系，企业不能要求其赔偿培训费（C正确）；④关于具体如何赔偿的问题，可按培训合同执行；未签订培训合同的按劳动合同执行（D正确）。故本题选B。

4、试题答案：B;C;E

试题解析：

职位等级结构已经根据各工作评价点数对职位进行了初步的等级划分。但由于工作评价针对的是企业中的标杆职位，没有涉及企业中的所有职位。因此，在薪酬结构设计的初始阶段要对职位的等级做更为细致的划分，将一些未评价的职位也包括进去，选项A错误；恒定差异比率法，即绝对级差与下一职位等级最高点之间的比例是恒定的，选项D错误。
恒定绝对级差法，即各职位等级中的最高点之间的差相等。变动级差法，即职位等级越高，相邻的两个职位等级的最高点之间的差异就越大。恒定差异比率法，即绝对级差与下一职位等级最高点之间的比例是恒定的。变动差异比率法，即职位等级越高，相邻的两个职位等级之间的差异比率越大。划分薪酬等级主要依据的是职位在技能、能力要求上的重要差异。

5、试题答案：B

试题解析：

工作分析法：首先需要分析某一职位的任职者需要具备哪些能力，以及该任职者的工作职责，然后确定以什么指标来衡量任职者的能力和工作职责，并指出这些能力的相对重要性，明确各个职位的绩效评价指标。

业务流程分析法：通过分析被考评人员在业务流程中承担的角色、责任及同上下级之间的关系来确定衡量其工作的绩效指标。

个案研究法：对某个个体、群体或者组织在较长时间里连续进行调查研究，并从典型个案中推导出普遍规律的研究方法。

专题访谈法：研究者通过面对面的谈话，用口头沟通的途径直接获取有关信息的研究方法。