自学考试课程考试每年上半年和下半年各集中安排一次,上半年安排在四月份,下半年安排在十月份。个别省市在每年一月或七月也会安排部分省级命题课程考试。课程考试时间安排一般会提前向社会公布,考生可在所在地省级教育考试机构官方网站上查询。
慎重考虑。选择自考时,不管你是因为觉得自己学历低,想获得一个更高的学历,还是已经是本科学历但想另外学习一个新的专业,都要慎重地考虑一番;选择一个自己感兴趣的专业;目标明确;制定计划,细化目标;多向有经验的人学习;不断自我激励。
在进行报考的时候只需要进行学历证明和身份证明的资料的准备,也就是准备好自己的身份证和毕业证书(报考专科阶段不需要准备)就可以去进行报考了。考试时必备的证件有身份证和准考证,必备的文具主要有2B铅笔、橡皮、黑色字迹签字笔以及直尺、三角板和圆规。
自学考试是对自学考试参加者进行以学历考试为主的国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的形式。目前除台湾省外,各省、自治区、直辖市(包括军队)均已开考,是我国目前规模最大的社会化开放式高等教育形式。
自考的好处在于专业的选择没有太多的限制,学费较低,制度灵活,可以促进学生自主学习,不影响学员的正常工作,提升专业层次和拓展专业口径,增强了综合素质和就业能力等。
在进行报考的时候只需要进行学历证明和身份证明的资料的准备,也就是准备好自己的身份证和毕业证书(报考专科阶段不需要准备)就可以去进行报考了。自学考试时必备的证件有身份证和准考证,另外自考必备的文具主要有2B铅笔、橡皮、黑色字迹签字笔以及直尺、三角板和圆规,大家需要提前准备好。
自学考试单科成绩不及格的话是不可以补考的,自学考试制度中是没有补考这一说的。自学考试各科目满分是100分,及格分数是60分,成绩没有达到及格分数的考生,可以在下次继续参加这一科目的考试,自学考试没有限制考试的次数,如果考生一次两次都没有考过,可以重新参加考试,直到最后考过为止。
自学考试要明确目标,选择适合的专业。如果今后是要从事此专业的,那么就需要去选择相关的专业来学习。自学考试要准备充分,而不是看了几天的书就放在一旁不理会了。因为书本上的知识是需要不断的积累,如果停止阅读就有可能导致最后重新再来。
自学考试学习是由考生自主安排的,有些考生自学,有些考生则借助国家认可的社会助学方式学习,全日制就是其中一种学习方式,周一到周五上课。报考自学考试的考生都是想继续深造的在职或在校人员,因为在职或在校的原因,不方便选择全日制自学考试,所以选择业余自学考试。
自学考试一般考13到20门课程。此外由于专业不同,自学考试的考试科目也是不一样的。一般专业的课程可分为公共课基础课、专业课、选修课、实践课这几大部分。另外有些专业是有加考课程的,具体的加考课程要看具体的专业要求。
自考本科的情况比较特殊,因为自考即是区别于统招学历的另外一种学历层次,也区别于成人教育其他教育形式。像统招大学都有一定的学制年限,成人高考,远程教育等成人教育形式也有三年的学制年限规定,而自学考试没有学制年限限制,属于一种非常开放的,自由的学历教育形式。
高等教育自学考试是对自学考试参加者进行以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。自学考试具有双重性质:既是一种国家教育考试制度,又是一种新的教育形式。
自学考试不用经过入学考试,在报名期间直接在网上或到各地自学考试办报名。报考之初,首先要查看当年自己所在省市都在什么时间考哪些课程,来确定自己要报考的科目。
在进行报考的时候只需要进行学历证明和身份证明的资料的准备,也就是准备好自己的身份证和毕业证书(报考专科阶段不需要准备)就可以去进行报考了。自学考试时必备的证件有身份证和准考证,另外自考必备的文具主要有2B铅笔、橡皮、黑色字迹签字笔以及直尺、三角板和圆规,大家需要提前准备好。
自考考试内容分为公共课、基础课、专业课、换考课程。公共课一般在3~5门左右,其中《中国近现代史纲要》、《马克思基本原理概论》、《英语二》三门课程为必考公共课。
自学考试没有时间限制,几年都可以,自学考试科目在十几门以上,考生可以根据自身情况报考,一次最多报考4门。自学考试最快毕业时间为2年多,自学考试需要考生一门一门通过,将所有的自学考试课程全部通过后获取的文凭。
自学考试一般在本省的自学考试网或者是自学考试办报名,自学考试是开放式的考试,根据条例规定,只要是中华人民共和国的公民不受任何条件的限制,都可以报名参加自学考试。
成人自学考试考试科目分为公共课、专业课和换考课程,公共课为《中国近现代史纲要》、《马克思基本原理概论》、《英语二》;专业课由各主考学校根据本校内此专业的教学要求设置等。
自考考试必须要携带的物品有:1、0.5毫米黑色中性笔;2、2B铅笔;3、橡皮;4、削笔刀;5、圆规、三角板;6、准考证(没有准考证,你连考场都进不去);7、身份证。
成人高考和自学考试的不同之处:1.办学主体不同;2.招生对象不同;3.文凭不同;4.考试方式及难度不同;5.学习方式不同;6.评估系统不同;7.报名及考试时间不同。