网络教育不需要在校读书，学生可以平时通过互联网进行学习，但课程考试需要到就近的学习中心集中考试，本科层次需要统考，统考也是有考点的，大家就近选择就好了。
网络教育提高学习效率需要不时的进行自我评估，因为不是每个学生都清楚的了解自己的疑问之处，所以就需要不断的对自己进行评估，这样才能提高学习效率。
网络远程教育的特点决定了远程学习以自学为主，因此远程学习要求学习者始终保持自发的学习动力和主动探索的精神。具体请见下文。
中国人民大学网络教育的学习模式主要通过网络交互进行，学分散业余学习方式，学院提供线上教学支持服务，学生主要通过在线方式办理学务事务，本地教学服务中心提供线下教学支持服务。
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