填报高考志愿，考生要结合国家、社会需要和自身实际，遵循“以成绩为基础，以就业为导向，以发展为目标”的原则。需重点考虑：(1)成绩高低；(2)院校综合情况；(3)专业和就业；(4)身体等条件。
当高考有同学提前交卷时，你不要因此而紧张，应继续答卷或复审试题，用足用好高考时间。当同考场考生主动与你说话甚至暗示给予关心时，你完全可以不予理睬，若该考生继续纠缠，你应主动报告监考老师。如同一考场学生有不良的习惯动作，对你造成干扰和影响时，你也要报告监考老师，由监考老师提醒该考生，以消除对你的影响。
“大小年”现象形成高校招生中，存在一种所谓“大小年”的现象，通俗地来讲就是某所或某些学校的报考人数不稳定，出现了录取分数线水平起伏较大的现象。
高招档案是指参加高考的考生在考试前所要填充的关于个人信息的资料，也可能包括一些协议，例如高考诚信协议(一项促进考生文明守纪的协议书)。
高考的志愿填报，如何选择意愿高校、心仪专业等让众多家长茫无头绪，我们这里将一些注意细节归纳为五个“莫要”：以我为主莫“花眼”、多种准备莫“死板”、提前了解莫“跟风”、稳住重心莫“求全”、当好参谋莫“越位”。
高考志愿填报的两大关键技巧是分数索引法和学校索引法。分数索引法的目的是用模拟考分，寻找匹配的学校、专业。根据自己的分数，尽可能进一所好一点的大学和好一点的专业。学校索引法的目的是了解目标学校详情，进入一个自己较喜欢的专业。
线差分为考生考分线差与高校录取分线差。考生考分线差是指考生的考分或预估分与考生所在省市的批次控制分数线的差值，即考生分数比批次控制分数线高多少分。高校录取分线差是指高校在某个省市某批次的录取分数线与该省市的批次控制分数线的差值，即高校录取分比批次控制分数线高多少分。
在同批录取的院校中，由于第一志愿报考人数不均衡，按照各院校招生计划、调档比例和考生成绩，各校的最低提档分数并不一样，这就自然地形成了院校的提档分数线。
一分一段表是根据考生考分(含各类照顾加分)从高到低排序，以一分为一段，制成考生投档分的“一分段表”。一分段表是一个比较重要的参照资料，对帮助考生合理选报志愿非常重要。
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