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[单选题]

坚持“以人为本”工作思路,以SOP为基础开展()培训,提高技能操作水平(发现短板、提升管理)。

A.技能操作

B.管理提升

C.设备管理

D.“言传帮带”

答案
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更多“坚持“以人为本”工作思路,以SOP为基础开展()培训,提高技能操作水平(发现短板、提升管理)。”相关的问题

第1题

组织开展农民工志愿服务行动,为提升志愿服务应提供()。

A.技能培训

B.文化服务培训

C.权益维护培训

D.文明素质培训

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第2题

岗位技能提升培训业务的操作流程包括:();培训实施管理;培训效果评估;反馈。(1)培训需求分析(2)培训方法的选择(3)企业培训制度的制定(4)培训计划的制定

A.(3);(2);(1);(4)

B.(3);(1);(4);(2)

C.(1);(3);(2);(4)

D.(1);(3);(4);(2)

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第3题

要成为优秀的云小二,我们可以做些什么?()

A上班前预留些时间看业务更新

B多学习操作sop,学习搜索技巧

C关注培训通知,参与技能提升的培训

D钉钉群多和大家探讨业务

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第4题

组织开展帮助农民工志愿服务行动,为农民工提供()等服务。

A.技能培训

B.文化服务

C.权益维护

D.文明素质提升

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第5题

组织开展帮助农民工志愿服务行动,为农民工提供技能培训、()、文明素质提升志愿服务。

A.精神服务

B.文化服务

C.权益维护

D.普法教育

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第6题

国网甘肃省电力公司坚持新发展理念和“37814”工作思路,以()为主线,为省管产业单位高质量发展描绘了宏伟蓝图。

A.深化改革

B.巩固基础

C.创新发展

D.提升效能

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第7题

下列哪一项不属于业务技能培训

A.基础技能/文字能力培训

B.销售培训

C.客户关系培训

D.管理培训

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第8题

员工培训开发管理规划包括()。

A.企业培训目标的细化

B.部门培训规划

C.培训实施工作方案

D.管理人员的培训规划

E.技能操作人员的培训规划

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第9题

自我评估的作用有()。

A.为建立操作风险管理的关键风险指标体系和操作风险计量奠定基础

B.促进操作风险管理文化的转变,通过全员风险识别,提高员工参与操作风险管理的主动性和积极性

C.不断优化和完善各类经营管理作业流程,平衡风险和收益,提升商业银行服务效率和盈利能力

D.在自我评估基础上,可以建立操作风险事件数据库,构建操作风险日常监测的基础平台

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第10题

技能操作人才跨序列发展从事管理及专业技术岗位,应由本人填写《技能操作人才跨序列发展个人申请表》,设定()个月考核试用期,试用期自参加用人单位(部门)岗位适应性培训时间起算。

A.3

B.6

C.9

D.12

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