更多“简述《义务教育美术课程标准（2011年版）》中“综合·探索”学习领域中的目标。”相关的问题
第1题
《义务教育美术课程标准（2011年版）》划分了“造型·表现”“设计·应用”“欣赏·评述”和（）四个学习领域。
A.分析·探索
B.综合·探索
C.研究·探索
D.发现·探索
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第2题
《义务教育美术课程标准（2011年版）》中根据美术学习活动方式划分四个学习领域，分别是“造型·表现”“设计·应用”“欣赏·评述”和（）。
A.综合·探索
B.绘画·创作
C.手工·制作
D.展示·评价
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第3题
《义务教育美术课程标准（2011年版）》中如何划分学习领域？
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第4题
请简述《义务教育美术课程标准（2011年版）》的课程性质。
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第5题
《义务教育美术课程标准（2011年版）》的评价建议是什么？
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第6题
《义务教育美术课程标准（2011年版）》的基本理念是什么？
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第7题
《义务教育美术课程标准（2011年版）》中关于课程内容是如何进行说明的？
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第8题
下列不属于《义务教育美术课程标准（2011年版)》的，中的学习领域的组成部分的是()。
A、目标
B、学习活动内容
C、学习活动建议
D、评价要点
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第9题
下列哪一项不是《义务教育美术课程标准（2011年版）》中提倡的美术课程基本理念？（）
A.面向全体学生
B.激发学生兴趣
C.关注文化和生活
D.学习技能
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