课程从课程制定者或管理层次角度划分，可分为国家课程、地方课程、学校课程。（)

A.从课程功能的角度

B.从教育阶段的作用

C.从课程制定者或管理制度层次

D.从课程核心组织角度

将课程分为国家课程、地方课程、学校课程，是从（）来进行划分的。

A.课程功能的角度

B.教育阶段的作用

C.课程制定者或管理制度的角度

D.课程核心组织的角度

A.国家课程

B.学科课程

C.地方课程

D.研究型课程

E.学校课程

A.活动课程

B.社会课程

C.学校课程

D.特色课程

A.课程制定者

B.课程任务

C.课程目标

D.课程内容