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[多选题]

学生数学学习评价包括()方面。

A.数学基础知识与基本技能

B.基本数学思想、基本数学活动经验

C.数学能力

D.数学学习态度、情感与数学价值观

答案
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更多“学生数学学习评价包括()方面。”相关的问题

第1题

数学学习评价既要关注学生数学学习的水平,更要关注他们在数学活动中所表现出来的情感、态度、个性倾向。()
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第2题

()是具有数学目标的主动学习的结果。
()是具有数学目标的主动学习的结果。

A.数学知识

B.数学活动经验

C.数学素养

D.数学能力

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第3题

学生的数学学习内容应当是()的、()的、()的,这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验
学生的数学学习内容应当是()的、()的、()的,这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验

证、推理与交流等数学活动。

参考答案:现实、有意义、富有挑战性

15.数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。学生是数学学习的主人,教师是数学学习的()、()与()。

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第4题

21世纪我国小学数学新课程的基本观念是:小学数学新课程应“突出体现基础性、普及性和发展性”,“不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律”。()
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第5题

《数学课程标准》明确了义务教育阶段数学课程的总目标,并从()、()、()和()四方面具体阐述。力求通过
《数学课程标准》明确了义务教育阶段数学课程的总目标,并从()、()、()和()四方面具体阐述。力求通过

数学学习,学生能获得适应社会生活和进一步发展所必须的数学的()、()、()、()。体会数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系,运用()进行思考,增强()的能力、()的能力。

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第6题

学生是数学学习的主人,教师是数学学习的()。

A.组织者

B.引导者

C.合作者

D.评价者

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第7题

数学学习评价应由单纯的考查学生的学习结果转变为关注学生学习过程中的变化与发展,以全面了解学生的数学学习状况,促进学生更好地发展。()
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第8题

对某市第二中学初中部学生的调查发现,拥有数学学习机人数最多的班也是数学成绩最好的班。因此,利用数学学习机可以提高数学成绩。以下哪项如果为真,最能加强上述结论?()

A.拥有数学学习机的学生学习数学的积极性和主动性明显提高

B.拥有数学学习机人数最多的班也是最会利用数学学习机的班

C.随着数学学习机性能的不断改善,对提高学生数学成绩的作用越来越明显

D.拥有数学学习机人数最多的班里的同学,更多地利用数学学习机学习数学

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