更多“教师在职前培训要掌握从事教师所必需的学科专业知识和教育教学知识,掌握专业技能,培养专业态度,形成专业素养,为从事教育工作奠定基础。()”相关的问题
第1题
教师不仅是用自己所掌握的专业知识和所具有的专业能力从事教育工作,更是用自身的职业道德修养立校。()
点击查看答案
第2题
教师的知识素养中,教师的学科专业知识素养作为本体性知识最为重要。其中,学科专业知识素养包括()。
A.了解与该学科相关的知识
B.了解该学科领域的思维方式和方法论
C.了解该学科的发展
D.精通所教学科的专业性知识和技能
点击查看答案
第3题
职前培训是教师从事专业工作的重要的基础阶段,是入职前的准备阶段。()
点击查看答案
第4题
教师要掌握所教学科的课程标准和教学知识。()
点击查看答案
第5题
在美国还出现了一种融教师职前培养、在职进修和学校改革为一体的教师教育模式,也就是所谓的()。
A.教师培训
B.专业发展学校
C.一体化培训
D.教师学校
点击查看答案
第6题
根据《小学教师专业标准(试行)》规定,下列属于教师教育教学知识的是()。
A.掌握所教学科知识体系、基本思想与方法
B.掌握小学教育教学基本理论
C.掌握小学生品行养成的特点和规律
D.掌握不同年龄小学生的认知规律
点击查看答案
第7题
教师的专业发展主要包括()P194
A.专业态度
B.专业精神
C.专业素质
D.专业知识
E.专业技能
点击查看答案
第8题
教师的()是教师个体对自我从事教育教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向,这种倾向将显著地影响到教师的教育教学工作效果。
点击查看答案
第9题
根据《中学教师专业标准(试行)》,下列属于教师学科知识内容的是()。
A.理解所教学科的知识体系、基本思想与方法
B.掌握所教学科课程标准
C.掌握所教学科内容的基本知识、基本原理与技能
D.了解所教学科与其他学科的联系
点击查看答案