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[多选题]

语流失畅是即兴口语表达时常见的错误,主要表现为口语表达中的()等多个方面。

A.口吃

B.重复

C.失言

D.停顿

答案
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更多“语流失畅是即兴口语表达时常见的错误,主要表现为口语表达中的()等多个方面。”相关的问题

第1题

失语症口语表达障碍中,"指构音器官本身无麻痹或失调的情况下,口语表达时,随意说话的能力因言语运
动器官的位置摆放及按顺序进行发音运动的障碍不同,常表现为说话费力、不灵活等"属于

A.错语

B.找词困难

C.呼名障碍

D.语音障碍

E.言语失用

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第2题

口语表达者应和其他演讲者的风格一样。()

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第3题

说话时,有大量错语混有新词,缺乏实质词,以致说出的话难以理解。这是以下哪种口语表达障碍:()。

A.找词困难

B.杂乱语

C.语法错乱

D.言语持续现象

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第4题

口语表达中的节奏安排必须遵循的原则不包括()。

A.简单与复杂相结合

B.内容与形式相结合

C.整体与细节相结合

D.重复与变化相结合

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第5题

失读表现为A.口语理解正常,口语表达障碍 B.没有失明,但对视觉性符号的认识能力丧失
失读表现为

A.口语理解正常,口语表达障碍

B.没有失明,但对视觉性符号的认识能力丧失

C.发音正常,但不能理解他人及自己的言语

D.没有手部肌肉瘫痪,但不能书写,仍能抄写

E.发音含糊不清,但用词正确

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第6题

口语表达的基本要素是()。

A.语速

B.语音

C.词汇

D.声调

E.句法

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第7题

课程中强调口语表达应满足的要求是:()

A.世俗化

B. 趣味性

C. 实用性

D. 哲理性

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第8题

传导性失语最大特点为

A.口语表达障碍

B.口语理解障碍

C.复述不成比例受损

D.不能说出物件名称

E.不能书写

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第9题

在教育活动中,批评教育对象的某种错误观念、某种不良习惯或习气时,或者是遇有使人敏感生厌或欠雅难言之处时,不直言其事,而是借助于寓言故事、轶闻传说、联想类比、讽喻说理、笑话幽默等方式,表达本意的教育口语形式。此被称为()。

A.曲语妙用

B.热语感化

C.情语诱导

D.谐语寓意

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