更多“以安德森等人为代表，认为如果两种情境中有产生式的交叉或重叠，则可以产生迁移。产生式是认知的基本成分，一个产生式就是一个条件—一行动规则。（)”相关的问题
第1题
认为两种情境中有产生式的（）或重叠，则可以产生迁移的代表人物为
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第2题
安德森认为，陈述性知识是以（）和图式来表征的。
A.产生式
B. 命题
C. 命题网络
D. 产生式系统
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第3题
产生式迁移理论证实了（）。
A.学习可以自动迁移，而不必有学习者的有意识注意
B.桑代克的共同的“S—R”成分可以导致迁移
C.重叠的产生式导致迁移
D.策略学习可以自动迁移
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第4题
迁移的经验类化说认为，只要两种学习情境中原有相关因素或共同要素越多，越容易产生迁移。
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第5题
安德森的产生式迁移理论是（）的现代翻版。A.关系转换说B.经验内化说C.共同要
安德森的产生式迁移理论是（）的现代翻版。
A.关系转换说
B.经验内化说
C.共同要素说
D.形式训练说
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第6题
在早期的迁移理论中，提倡两种情境中有相同要素时才能产生迁移的共同要素说是谁提倡的（
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第7题
以加泰勒、吉克等人为代表，认为前后两种情境中的结构特征、内在关系与联系等本质特性是决定迁移的关键成分，而表面的特征则无关紧要。（)
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第8题
现代迁移理论中有人认为通过（）与（），可以促进迁移的产生。
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第9题
现代迁移理论中有人认为通过_______与合作学习，可以促进迁移的产生
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第10题
表征程序性知识的最基本单位是由“如果/则”构成的产生式。（)
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