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[判断题]

教师劳动的主体性是教师自身可以成为活生生的教育因素和具有影响力的榜样。()

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更多“教师劳动的主体性是教师自身可以成为活生生的教育因素和具有影响力的榜样。()”相关的问题

第1题

主体性指教师自身可以成为活生生的教育因素和具有影响力的榜样。()
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第2题

教师的主体性是指教师自身可以成为活生生的教育因素和榜样;示范性是指教师的言谈举止等都会成为学生学习的对象。()
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第3题

教师重视自身发展,为人师表为学生树立榜样,体现了教师劳动主体性和示范性的特点。()
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第4题

身教重于言教,教师的自身活动和言行是最重要的教育手段,这体现了教师劳动的主体性。()
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第5题

教师劳动的主体性也要求教师的劳动具有示范性特点。()
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第6题

第斯多惠曾说:“教师本人是学校最重要的师表,是最直观、最有教益的模范,是学生最活生生的榜样。”这反映教师劳动具有()。

A.广延性

B.间接性

C.创造性

D.示范性

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第7题

第斯多惠曾说:“教师本人是学校最重要的师表,是最直观的、最有教益的模范,是学生最活生生的榜样。”这说明教师劳动具有____特点。

A.创造性

B.示范性

C.长期性

D.复杂性

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第8题

第斯多惠曾说:“教师本人是学校重要的师表,是最直观的,最有效益的模范,是学生最活生生的榜样。”这
说明教师劳动具有()

A.创造性

B.示范性

C.长期性

D.复杂性

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第9题

第斯多惠说,“教师本人是学校里最重要的师表,是最直观的最有教益的模范,是学生最活生生的榜样”。这句话反映了教师劳动的()特点。
第斯多惠说,“教师本人是学校里最重要的师表,是最直观的最有教益的模范,是学生最活生生的榜样”。这句话反映了教师劳动的()特点。

A、复杂性

B、创造性

C、连续性

D、示范性

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第10题

教师凭借自身的知识、才能、思想品德去影响学生,决定了教师劳动在手段土具有()。

A.示范性

B.个体性

C.主体性

D.创造性

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