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[单选题]

“判断—指令—评价”是()

A.教学模式

B.教学设计

C.教学策略

D.教学方法

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更多““判断—指令—评价”是()”相关的问题

第1题

教学策略的选择是培训师教学的重要方面;一般的教学策略是:()

A.判断、指令、评价

B.评价、判断、指令

C.指令、判断、评价

D.评价、指令、判断

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第2题

教学策略的选择是培训教学的重要方面,一般的教学策略是:“()”下册P336

A.“判断、指令、评价”

B.“评价、判断、指令”

C.“指令、判断、评价”

D.“评价、指令、判断”

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第3题

教学模式是一种简化、理论化的教学范例,是()的静态反映。

A.教学策略

B.教学方法

C.教学目标

D.教学重难点

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第4题

在教学课程方案中,一个被普遍运用的教学策略是“判断—指令—评价”。

A.错误

B.正确

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第5题

教学活动中,师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称()

A.教学组织形式

B.教学模式

C.教学方法

D.教学策略

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第6题

教学设计中最先要考虑的要素是()。

A.教学媒体

B.教学评价

C.教学目标

D.教学策略

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第7题

语文教学策略指语文教师根据教学目标和内容,结合学生实际选择运用教学模式和教学方法的操作。()
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第8题

教学设计的基本要素包括()

A.教学目标

B.教学内容

C.教学策略

D.教学媒体

E.教学评价

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第9题

教学活动中教师与学生为实现教学目标所采用的社会结合方式是()A.教学组织形式B.教学模式C.教学
教学活动中教师与学生为实现教学目标所采用的社会结合方式是()

A.教学组织形式

B.教学模式

C.教学方法

D.教学策略

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