幼儿园教育评价是否科学、恰当，主要取决于（）。A.幼儿教师是否重视B.学生是否积极配合C.幼儿园领

A.幼儿教师是否重视

B.学生是否积极配合

C.幼儿园领导是否大力支持

D.幼儿发展评价方案是否科学

B、课程结构是否合理

C、教学环节是否细致

D、师生是否互动

A.督导一反馈

B.评价一督导

C.反馈一校正

D.校正一督导

A.评价概念是否合适

B.搜集和加工信息是否合适

C.评价过程是否科学

D.报告评价结果的信息是否合适

A.是否全面完善

B.是否强调事实

C.是否有吸引力

D.是否科学合理

E.是否切实可行

A．目标控制效果的评价是否科学

B．目标控制措施是否得力

C．目标规划的质量

D．目标计划的质量

A.活动目标是否科学、合理

B.活动内容是否具有兴趣性

C.活动过程是否具有快乐行

D.活动结果是否具有发展性

A.是否达到或超过了经济评价的标准或水平

B.是否达到或超过了国民经济的评价标准或水平

C.是否达到或超过了财务的评价标准或水平

D.是否达到或超过了投资者预期的评价标准或水平

A.是否重视创造性的培养

B.是否面向全体学生

C.是否注意学生全面发展

D.是否注意学生个性