幼儿发展评价是否科学、恰当，主要取决于()。

A.幼儿教师是否重视

B.学生是否积极配合

C.幼儿园领导是否大力支持

D.评价方案是否科学

B、课程结构是否合理

C、教学环节是否细致

D、师生是否互动

A.评价概念是否合适

B.搜集和加工信息是否合适

C.评价过程是否科学

D.报告评价结果的信息是否合适

A.是否全面完善

B.是否强调事实

C.是否有吸引力

D.是否科学合理

E.是否切实可行

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.终结性评价

D.定性评价

A.是否达到或超过了经济评价的标准或水平

B.是否达到或超过了国民经济的评价标准或水平

C.是否达到或超过了财务的评价标准或水平

D.是否达到或超过了投资者预期的评价标准或水平

A.课程评价

B.幼儿发展评价

C.教师教学评价

D.环境评价

A.是否促进个人的发展

B.是否符合社会发展的客观规律

C.是否促进生产力的发展

D.是否促进生产关系的改善

A．目标控制效果的评价是否科学

B．目标控制措施是否得力

C．目标规划的质量

D．目标计划的质量