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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

在“互联网＋”时代，通过教育信息化建设，可以突破障碍，逐步缩小区域、城乡数字差距，扩大优质教育资源

覆盖面，把优秀的教育资源送到农村去，让更多的孩子送到最需要的地方去，让更多的孩子同在蓝天下共享优质教育。依次填入划横线部分最恰当的一项是：

A.认知

B.空间

C.文化

D.思维

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发布时间：2021-07-19

更多“在“互联网＋”时代，通过教育信息化建设，可以突破障碍，逐步缩小区域、城乡数字差距，扩大优质教育资源”相关的问题

第1题

农村孩子不易跃“龙门”，症结在于_____ 。农村孩子从幼儿园、小学到初中，一开始就输在起跑线上。这些

年，教育投人越来越给力，但教育嫌贫爱富的现象依然存在，越是大城市和名校，投入越多，动辄花上亿元建设超级中学，优质教育资源集中到少数学校，而一些农村学校却成了被忽略的大多数，不少孩子仍在危房里上课，农村孩子入学率、升学率和受教育程度远低于城市。一步落后，步步落后，再加上一些招生制度的影响，农村孩子难跟城里孩子比拼．失去了上更好大学的机会。填入划横线部分最恰当的一项是：

A.城乡经济发展水平的不均衡

B.农村孩子上更好大学的机会少

C.城乡教育资源不均衡

D.农村孩子输在起跑线上

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第2题

让山区孩子走出大山不是目的，让其具有改变大山、建设大山的志向与本领，才是山区摆脱贫困落后、填平

城乡_______的最终归宿。事实上，与富裕地区相比，贫困地区不仅办学条件差，而且在发展基础、生存环境等各方面都严重_______。因此，“希望工程”不能只是捐资建校的代名词，而应当是开阔孩子视野、培育发展潜力、加大资源投入、强化基础设施的_______扶贫。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）

A.鸿沟滞后制度性

B.差距落后系统性

C.裂痕停滞整体性

D.沟壑缺乏程序性

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第3题

对于家长们来说，能够和孩子一起参与其中，亲身到孩子的进步，是一次难得的亲子活动经历。同

时，他们也可以在训练营中受到，得到一些教育的灵感。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）

A.感触启示

B.感悟启蒙

C.感受启发

D.感觉启迪

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第4题

正如老师扮演着专业教育工作者的社会角色一样，家长也承担着种种社会角色。专业化教育的重要作用之一就在于让孩子享受高质量教育的同时，也让家长能够有更多精力完成本职工作。因此，无论学生家长还是老师，不________，也不推诿责任才是正确的家校关系。填入画横线部分最恰当的一项是（）。

A.各自为政

B.独断专行

C.喧宾夺主

D.越俎代庖

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第5题

在高楼林立的现代都市里，在人们的______中，本已零落的古建筑更加凋零，每天都面临着彻底消失的命运，如果教育能让孩子从小感受古建筑所蕴含的魅力，让他们懂得珍惜，就能最终积累出保护古代建筑最______的力量。依次填入划横线部分最恰当的一项是：

A.忙碌可靠

B. 漠视坚实

C. 误解基础

D. 麻木强大

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第6题

下列不属于大数据将给教育带来的变化的一项是：查看材料A.

下列不属于大数据将给教育带来的变化的一项是：查看材料

A.教育环境的设计、教育实验场景的布置、学习场景的变革、教育管理数据的采集和运用等由数据支撑

B.老师与学生、学生与学生甚至他们与家长、社区交流的大量信息得以处理为数据，可以丰富教育资源

C.将优质课堂教学资源传送到教育发展滞后的学校，学生们在校即时同步学习。扩大优质资源的覆盖面

D.累积足够的学生个体信息并据此对学生进行个性化辅导，从而最大可能地实现每个人的进步与成功

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第7题

母语的基本性质决定了母语高等教育的“培根固本”特征，母语教育对于维系、传承优秀传统、构筑心灵世界具有不可的作用。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。

A.民族风俗低估

B.民族情感轻视

C.文化认同替代

D.文化精神缺少

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第8题

成年人总是认为孩子思维幼稚、理解力有限，这其实是一种________。得益于蓬勃发展的信息技术和日益便利的交通出行，如今的孩子比以往掌握更多知识，也更加渴望了解世界。阅读可以打开一扇扇门，让他们看见广阔的世界，了解活着的意义，也要面对死亡和失去。而友谊和爱，这些宝贵的品质犹如黑夜中的明灯，终将________他们面向世界，走向未来。依次填入划横线部分最恰当的一项是：()

A.成见推动

B.偏见引领

C.误读促进

D.误解带动

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第9题

通过探索儒家教育传统对现代教育造成的______、契合与冲击，取其精华，去其糟粕，彰显儒家教育思想的时代意义和______的永恒价值。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）

A.困扰经久不衰

B.困惑历久弥新

C.影响历历在目

D.问题响遏行云

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