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[主观题]

护理管理工作中应用目标管理方法时,应注意A、加强宣传教育B、管理者应全权负责目标的实施C、目标应

护理管理工作中应用目标管理方法时,应注意

A、加强宣传教育

B、管理者应全权负责目标的实施

C、目标应该有难度,以激发护士潜力

D、目标数目应该多,涉及面应该广

E、目标应该由管理者负责制定

答案
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更多“护理管理工作中应用目标管理方法时,应注意A、加强宣传教育B、管理者应全权负责目标的实施C、目标应”相关的问题

第1题

管理大师德鲁克提出了一种现代管理方法,即目标管理,他认为,目标不仅是管理者下达的,而且要得到被管理者的认同,只有这样,有难度的工作才不会被员工拒绝和回避。这句话表达的意思是()。

A.德鲁克提出目标管理方法

B.目标由管理者确定

C.管理者与被管理者应共同商定目标

D.工作不应有难度,否则员工会拒绝

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第2题

对于目标管理法中的目标设制的陈述正确的是()

A.目标设置不能太容易

B.目标设置由总经理独自完成

C.目标的难度应“跳起来够得着”

D.目标应由下属人员参与制定

E.目标制定后不能改变

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第3题

管理者设立目标的过程应遵循的步骤包括()。

A.考虑相关的因素

B.评估可获得的资源

C.以书面形式陈述目标

D.评估结果以判断目标是否能达到

E.审视组织的使命

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第4题

在目标管理法中,制定目标时,应注意目标的(),目标数量不宜过多。

A.长期性和短期性

B.可量化和可测量

C.实用性和适宜性

D.具体性和客观性

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第5题

制订幼儿园语言教育活动目标应遵循哪些原则()。
A、目标应着眼于学前儿童的发展

B、活动目标的内容和要求,在方向上应与总目标、年龄阶段目标相一致

C、目标的内容应包含认知、情感态度和能力三个方面

D、语言教育活动目标的表述应该采用特定的术语

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第6题

制定目标的原则包括

A.目标要有重点

B.目标应具有可测量性

C.目标应高于实际可达到的水平

D.相互关联的部门之间应制定共同目标

E.制定目标要考虑各方面关系的协调性

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第7题

幼儿园目标管理应该注意的问题()

A.防止目标不切合实际

B.总目标要保持长期的一贯性

C.不同层次目标的可操作性问题

D.加强目标教育

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第8题

下列关于预期目标的说法不妥的是()

A.一个护理诊断可有多个目标

B.目标陈述中应有时间限度

C.目标陈述可以是护士或病人的行为

D.目标应是可被观察和测量的

E.目标陈述应简单明了,切实可行

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第9题

教学目标的设计应遵循的基本要求有()

A.一般目标和具体目标相结合

B.集体目标与个人目标相结合

C.便于检测

D.难度适中

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